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弘扬中华优秀传统文化 促进学生良好习惯养成
2018-11-07 黑龙江关心下一代网
作者: 来源: 编辑:双鸭山

 弘扬中华优秀传统文化 促进学生良好习惯养成

双鸭山市实验学校关工小组

近年来,我校立足校情,全面贯彻党的教育方针,认真落实立德树人根本任务,以《关于加强中小学校党的建设工作的意见》和《中小学德育工作指南》为遵循,以弘扬中华优秀传统文化为重点,着力传承红色基因教育,让学生从小“读圣贤书、立君子品、做有德人”,让中华优秀传统文化精髓根植学生心里,帮助孩子系好人生第一粒扣子,学生行为习惯养成教育特色日益凸显。

我们坚持把中华优秀传统文化教育与常规教育相结合,坚持把每个孩子培养成为涵养深厚的谦谦君子、礼仪随行的儒雅少年。以课堂中华优秀传统文化为教育主阵地,将习惯教育规范化。在每周的中华优秀传统文化课上,教师结合现实生活与学校常规进行讲解。根据不同年级安排不同的内容讲解、诵读经典,低年级《弟子规》、《三字经》、《百家姓》《、千字文》、《笠翁对韵》,高年级《大学》、《论语》、《孝经》等经典篇章。以中华优秀传统文化活动为载体,将习惯教育常态化。主要做到“九个坚持”:

1.坚持每天师生问好,特别是早上上学时间,校领导和政教处人员在校大门口迎接所有的师生,并向他们问好,让学生懂得在学校怎样尊敬老师和团结同学。

2.坚持每天的晨读、午读不懈怠。为此特安排每天上午750805的时间为经典诵读时间,每周一、三、五中午12001230的时间为读书时间,二、四为看视频,自强少年和孝心少年(学生的改变只需要一个点)。班主任组织,政教处检查,每周一例会公布检查结果。

3.坚持播放感恩歌曲。全校园午间播放“感恩的心”“古诗新唱”“国家”“三德歌”等歌曲,并把“弟子规”改编成韵律操,进一步丰富学生们课余生活,增强学校学习和践行中华优秀传统文化的氛围。

4.坚持开展“每月一事”习惯养成教育。具体做到“六个一”:背诵一句好习惯警句、办好一期板报、开好一次班会、做好一件事情、组织一次展示、进行一次评选。将习惯教育渗透到学习、生活的每个细节,营造“真情实景中的习惯养成教育”。

5.坚持大型活动诵经典。我们在每次大型活动前都进行全校诵读,营造了一个更加和谐、浓厚的校园经典诵读氛围。

6.坚持每学年召开一次感恩教育大会,聘请全国著名的深圳田冯静雯、北京李义富、邵磊等专家、学者和本市的讲师举行讲座,效果令人震撼,场面感人,孩子们和家长老师深受教育。

7.坚持爱心捐助,成立了爱心基金。师生捐款每年达到一万元,确定资助学生,每年捐助贫困学生40人,每人300元,使学生感到党的关怀,社会的温暖和真情。

8.坚持光盘行动。学校倡导文明用餐,避免舌尖上的浪费。引领师生“拒绝餐饮浪费,争当光盘一族”。活动开展以来,“吃光盘中的食物”厉行节约也日益成为全校师生的自觉行动。

9.坚持微心愿日活动,每月进行一次。学生的小心愿在操场尽心抽取,一周内实现,学生们特别期盼大多的心愿都是有不写一次作业的,有要小礼物的,让我们惊讶的是有想领父母到饭店吃一顿晚餐的,陪上一次商城的,我们都想办法让孩子实现了心愿。

以评价综合素质为导向,将习惯教育长效化。在过程性评价中,以综合素质评价手册为抓手,记录学生在校、在家、在社会的良好习惯情况。践行弟子规,教师首先身体力行,不仅要言传,更要身教。每学期评选“感恩之星”“文明之星”“文明示范班”学习和践行中华优秀传统学示范班”“三礼教师”作为全校师生学习的榜样,开学典礼上进行表彰,抓实评价,巩固了习惯教育成果,形成了长效机制。

 

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