在2009年高校关工委组织“五老”
开展“为大学生做一件好事”活动
总结表彰会上的讲话
(2009年12月28日)
衣 俊 卿
同志们:
在新的一年来临之际,省教育厅、省关工委召开这次2009年高校关工委组织“五老”开展“为大学生做一件好事”活动总结表彰会,是我省高校深入贯彻落实2004年《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》的一次重要会议,是一次对全省高校关心下一代工作全面推进的会议。我代表省委对这次会议的胜利召开表示热烈的祝贺!向受到表彰的先进集体和先进个人表示崇高敬意!向各高校从事关心下一代工作任劳任怨、无私奉献的老同志致以诚挚的问候!
省教育厅和省关工委,对高校关心下一代工作十分重视。今年2月初省教育厅、省关工委印发了《关于高校关工委组织“五老”开展“为大学生做一件好事”活动的方案》。各高校关工委在党委领导下,在有关部门大力支持配合下,坚持用中国特色社会主义理论体系武装大学生,以培育当代大学生社会主义核心价值观为主题,以组织“五老”开展“为大学生做一件好事”活动为载体,从“五老”实际情况出发,根据大学生的特点和需求,做了大量实事好事,取得了显著成效,涌现出一批先进集体和先进个人。广大“五老”通过各种形式潜移默化、细致入微、点点滴滴的工作,发挥了特殊的优势,起到了不可替代的作用,受到教师、学生的欢迎,发展态势非常好,对加强和改进大学生思想政治教育起到了积极推动作用,探索了一条在大学开展关心下一代工作新路子,是发动“五老”做好大学生思想政治工作的一个创新。永洲厅长还要讲话,对高校关工委组织“五老”开展“为大学生做一件好事”活动进行系统总结,对今后组织“五老”开展“为大学生做一件好事”活动还要全面部署。
下面,我讲以下三点意见,供大家参考。
一、进一步深化做好高校关心下一代工作重要性认识,提高组织“五老”开展“为大学生做一件好事”的自觉性和主动性。党的十七届四中全会对全面推进党的建设的伟大工程作出了重大战略部署,提出要建设马克思主义学习型政党,提高全党思想政治水平。这是对全党提出的加强学习,重视思想政治工作的号召,对建设中国特色社会主义,具有重大的理论和现实意义。关心下一代工作是在党领导下具有中国特色的伟大事业,是建设中国特色社会主义的重要组成部分。当今世界正处在大发展大变革大调整时期,世界多极化和经济全球化深入发展,各种思想文化交流交融更加频繁。西方敌对势力加紧对我实施西化、分化的图谋,与我争夺接班人的斗争更加尖锐复杂,资本主义腐朽堕落思想文化和生活方式对青少年特别是对大学生的影响不可低估。我国正处在改革发展的关键时期,经济体制深刻变革,利益格局深刻调整,社会结构深刻变动,社会思想意识多元多样多变的趋势更加明显。在这样新形势下,大学生思想出现许多新的特点,如何进一步加强和改进大学生思想政治工作需要我们去研究去探索,使大学关心下一代工作真正做到与时代同步,与大学生同心,与改革开放同进。党中央非常重视青少年思想道德建设。2004年中央8号文件提出“要着力建设好老干部、老战士、老专家、老教师、老模范等‘五老’队伍,形成一支专兼结合、素质较高、人数众多、覆盖面广的未成年人思想道德建设队伍,充分发挥‘五老’队伍在加强和改进未成年人思想道德建设作用。”胡锦涛总书记在党的十七大报告中指出“动员社会各方面共同做好青少年思想道德教育工作,为青少年健康成长创造良好社会环境。”中央领导高度重视关心下一代工作,把关工委和“五老”作为青少年思想道德建设的一支重要力量,支持老同志发挥独特的优势和作用。高校是培养高素质人才的主阵地,大学生是高层人才和党政干部队伍的一个重要来源。做好高校关心下一代工作具有特殊、深远的意义。大学离退休老同志人才济济,他们对大学生具有较强的影响力和感染力,是党和国家的宝贵财富。教育青少年是党中央赋予老同志的一项光荣任务,是发挥余热的重要途径,也是老同志义不容辞的历史责任。今年,各大学关工委坚持以科学发展观为指导,紧密围绕学校的中心工作,针对大学生的特点,在各大学党委领导下,充分发挥“五老”政治、经验、威望、时空和亲情优势,本着自觉自愿、因人而宜、发挥特长、量力而行的原则,运用各种有效形式,灵活多样,为大学生做了许多作用大、影响大的好事实事,收到了很好社会效果。大量事实证明,组织“五老”“为大学生做一件好事”活动,是贯彻落实中央8号文件、16号文件,加强和改进大学生思想政治工作重要补充,是用社会主义核心价值体系教育引导大学生的重要举措,是发挥“五老”优势和作用,竭诚为大学生服务,急他们之所急,想他们之所想,办他们之所需,推进大学关心下一代工作有效载体。各大学党组织和关工委要进一步深化组织“五老”开展“为大学生做一件好事”活动的认识,增强自觉性和主动性,把实事办好,把好事办实,尽心竭力解难事,坚持不懈做好事,不断提升大学关心下一代工作水平。
二、进一步认真总结经验,推动“为大学生做一件好事”活动。从省关工委、省教育厅关工委联合调查组对哈尔滨工业大学等6所高校调研看,各大学关工委在党委领导下,发动组织“五老”开展“为大学生做一件好事”活动,不仅取得了阶段性成果,而且也总结和积累了一些重要经验。
㈠对大学生进行社会主义核心价值体系教育,引导内化为价值观,外化为自觉行动。这是贯穿于“为大学生做一件好事”活动的全过程,努力培育有理想、有道德、有文化、有纪律的中国特色社会主义事业合格建设者和接班人,确保“为大学生做一件好事”活动的正确方向。黑龙江大学“十大员”中的思想政治教育宣传员,原马列教研室罗盛希、金春松、颜秉征、王育希、毛金先等教授,以学习实践科学发展观为指导,以学校开展“文化型校园、关爱型校园、节约型校园”建设活动为契机,结合庆祝建国60周年、“五四”运动90周年活动,先后为大学生作了“学习和实践科学发展观”、“树立社会主义荣辱观”、“继承五四革命传统”、“大灾过后的理论思考”、“中国当代大学生的婚恋观”等5场报告,深受大学生们的欢迎,在报告现场不断报以热烈的掌声。哈尔滨工业大学从离休干部中聘请的5名思想政治宣传员,结合大学生的思想实际和成才需求,讲他们当时参加革命工作的心态,为什么参加革命工作,对大学生进行理想信念教育,弘扬和传承爱国、奉献、拼搏、创业精神。黑龙江中医药大学原宣传部长、社科部主任刘汉德教授,为大学生作了题为《和谐校园.感恩》的报告。哈尔滨商业大学“五老”自愿为大学生举办爱国主义传统教育、形势任务教育、“三观”教育报告会、座谈会,使上万名学生受到教育。哈尔滨医科大学8名“五老”政治理论宣传员,紧跟形势,参与、引导大学生组织课余马列主义小组,对学生进行辅导,用中国特色社会主义理论体系武装大学生。
㈡牵线搭桥,帮助特困大学生解决学习、生活、就业上的困难,为他们营造良好的成长环境。6所高校关工委坚持以人为本,把组织“五老”开展“为大学生做一件好事”活动的过程作为关心大学生、服务大学生的过程,在党委领导下主动配合有关部门千方百计帮助特困大学生解决最直接的现实问题,使他们安心学习,完成学业。哈尔滨医科大学帮困助学协调员,发挥“五老”亲情优势,协调有关部门积极主动为贫困生安排钟点工、计时工、当家教,使每人每月收入300至400元,不但解决了他们的困难,同时培养了他们自立自强精神。少数民族特困生李额尔木图2006年从土地贫瘠的农村考入哈尔滨医科大学,他全家五口人,爷爷、奶奶、父亲、母亲都患有重病,农业又因干旱颗粒无收,家境十分困难。入学后在学校、教师的帮助下,安排他在校勤工助学中心送水,每月收入100多元,老师每月再资助他200元,这样他的生活基本有了保障之后,他又回报帮助他人,并竞选上校勤工助学部部长,负责收集全校勤工助学信息和人员调配安排。他为报达老师、同学们对他的帮助,他立志勤奋学习,每天只睡4-5小时,6点起床学英语,白天上课,晚上送水,送水回来学到凌晨一、两点钟。在2008年、2009年分别获得了校级十佳“自强不息之星奖”、“中国大学生自强之星提名奖”。特困生吴树彬,家居偏僻的太行山区农村,由于干旱,连续多年庄稼严重减产,父母又患有重病,家庭生活十分困难。他2006年入学后在教师们的帮助下,勤工助学,当送水员、报纸征订员、当家教、板报清理员等,用劳动换得的钱补贴生活费用,教师每月还资助他200元。他发奋读书,取得了优异学习成绩,获得了2008-2009年度国家励志奖学金和国家一等助学金。哈尔滨医科大学教授于维汉、程治平、傅士英、王志成、孙亦林等用捐款设立了奖学金,资助贫困大学生完成学业。于维汉教授、张明弦教授每月从自己的退休金中拿出300元资助特困学生。哈尔滨商业大学“五老”深入班级宿舍联系特困生,为他们联系勤工助学岗位,他们还为特困生捐款1.3万元。康桐教授每年捐助1000元,直至他本人去世。恩师们的行为,深深感动了大学生,都表示要牢记老师们的恩德,矢志不忘,铭记在心,刻苦学习,为今后走上社会,成就事业打下坚实基础,努力成为党和人民事业发展需要的优秀人才。
㈢与大学生谈心,交流思想,解疑释惑,进行心理健康咨询。这6所高校42名从事心理研究的离退休老教授积极主动参与对学生心理咨询、解疑释惑,为6600余名学生进行了心理咨询,举办心理健康知识报告、讲座、座谈800多场次,3万多名学生受到教育,使存有人际交往困惑、学习压力大、情感迷惘等心理障碍的大学生调整了心理,得到缓解和疏导。哈尔滨医科大学聘请了30名“五老”为学生寝室辅导员,他们走进寝室与大学生零距离接触,针对学生的不同情况,因人制宜,有针对性地进行促膝谈心、耐心开导,热心帮助他们解开疙瘩,排除抑郁、烦躁、偏执等心理障碍,收到了很好效果。学校原有5名学生,因失恋心理压力大,有失落感、厌世,其中有3名学生产生了自杀意念,有的都写下了遗书。他们在退休心理咨询教授徐维廉等五位老教师的帮助、开导下,摆脱了心理障碍,解开了心理疙瘩,并主动把自杀用的刀片交给了徐老师,这些学生最后都成了优秀毕业生,有的留校成为科主任。黑龙江科技学院关工委组织“五老”、“十大员”与大学生结成一对一的联系对象,指导大学生处理好在学习、生活过程中遇到的困惑,找他们谈心、交流思想、交流学习经验、交待人处事的方法。黑龙江中医药大学已退休的心理咨询员朱志珍教授,为大学生做《临床实习学生如何看待医患关系》、《与女大学生谈人际关系》等心理知识讲座,为600多名学生进行了心理咨询。有一女生,由于受家庭因素的影响,有偏执心理障碍,入学后经常与同学、与老师闹对立,并厌学,想退学,在朱志珍老教授帮助下,稳定了思想情绪,密切了与同学、老师的关系,发奋学习,最后成了优秀毕业生。哈尔滨商业大学退休的主任医师姜海洋同志,为患有抑郁、烦躁、偏执等心理疾病的60多名大学生进行心理咨询和治疗,咨询治疗的有效率达到100%。哈尔滨医科大学心理健康咨询员配合大学生心理教育月活动,为大学生开展《大学生常见的心理问题18种》讲座,咨询调节大学生心理不适。哈尔滨工业大学心理咨询师于晓玉教授,为300名学生解除了心理障碍,挽救了三名有自杀念头的学生。
㈣组织大学生开展丰富多彩的课余文化活动,活跃了校园文化生活。这6所高校关工委在党委领导下,组织“五老”、“十大员”参与学校各种文化建设活动,为满足大学生成才的需要,积极开展丰富多彩、生动活泼、有益于大学生健康成长的文化娱乐活动。哈尔滨医科大学校园文化建设指导员,利用学生们的业余时间给大学生讲书法、绘画知识,举办书画展,指导他们歌曲大赛,组织他们参加学校艺术团。学校领导和100名“五老”为青年学生撰写了领导关怀、名家赐教、校友期望、老干部叮咛、恩师教诲等五篇12万字的《青春寄语》一书,给一年级学生做人生报告,激励他们莫要虚度年华,为实现自己的人生目标而不懈追求;为二年级大学生讲《医学生成才之路》;为三年级大学生讲《诺贝尔科学家启示录》,为四年级大学生讲《就业十点建议》,为研究生讲《科学辨伪与学术求真》,很受学生欢迎。哈尔滨商业大学关工委组建了80余人的离退休艺术合唱队,配合校园文化建设,与校学工部、团委合作,积极参与、指导学生书画展览、歌咏比赛、大学生演讲会等。与此同时,“五老”们还深入各学院指导学生以提高思想道德修养、文化素质为主线,以同寝室同学共同爱好为内容,开展适合各寝室特点的寝室文化建设,为营造浓郁的寝室文化氛围发挥引导、参谋作用,使寝室文化建设成为宿舍管理工作的亮点,受到教师广泛赞誉。这6所高校有社会科学型、科学技术型、体育爱好型等23种类型,200多个社团组织,会员达到2万多人。这些社团组织在离退休老教师的指导下,坚持自愿参加、自我管理、自我服务、自我教育、自我发展的原则,搭建了学生之间、师生之间、学校与社会之间的沟通、交流、互动的平台,为繁荣校园文化起到了积极作用。
㈤组织熟悉党政工作的老同志当“特邀组织员”,参与学生党员的培养发展工作。9所高校聘请56名离退休老政工、老党务、老团干为兼职组织员,参与各院(系)党总支做好党员的培养和组织发展工作,用自己的行动告诉青年学生如何做事、如何做人、如何做好一名合格的共产党员。近两年,培养学生非党积极分子3389名,上党课150多次,发展学生党员1347名。东北林业大学聘请14名离退休老同志参与学生入党积极分子的培养、教育、考察、谈话等工作,使学生党建工作呈现了良好的发展态势。林学院“特邀组织员”刘景全、胡聘兰等老同志,聘任后每天都到办公室审阅非党积极分子材料,与积极分子谈话,沟通思想,坚持条件,严格把关,他们负责分管的学生支部非党积极分子225名,已发展172名。哈尔滨工业大学原副校长李家宝教授,已是80岁高龄的老人,仍坚持对大学生进行理想信念教育,极大的提高了大学生们入党的积极性。仅市政学院要求入党的学生就有1793名,占学院学生总数的90%,吸收入党的有767人,占学院学生总数的39%。
㈥传授学习经验,参与学生工作督导、教学督导。这6所高校为了提高青年教师的教学水平,聘请具有丰富教学实践经验的离退休校级领导、教授、副教授120多人做教学督导员工作,有的大学还聘请了学生工作督导员。哈尔滨商业大学关工委组织“五老”配合协助学生工作督导室工作,以参与评价和评学为载体,进课堂、进宿舍。通过听课,征求学生意见,开展学生问卷调查、举办学生座谈会等形式,为学生工作督导室提供信息,向学校提出合理化建议,促进学生思想教育工作的规范化,推进青年教师教学工作的标准化。同时,给学生答疑解惑,传授学习经验,解决大学生们学习中的困难。哈尔滨医科大学有46名教学督导员,通过他们的传帮带评出A级青年教师50多人,有的成了“教育标兵”。黑龙江科技学院的教学督导员,为学校提出咨询意见和建议20多条,为促进学风建设发挥了积极作用。
㈦组织“五老”带领大学生参加社会实践活动。这6高校共聘请30余名离退休老专家、老教师指导大学生参加社会实践活动,引导大学生在改革开放第一线受教育、长才干、做贡献。黑龙江中医药大学校关工委副主任安志勋组织八名老专家,带领学生到巴彦县兴隆镇开展以“携手建设创新型农村”为主题的医疗科技下乡社会实践活动,为当地群众进行卫生健康咨询、开展保健教育、医疗义诊活动。通过传帮带,使大学生提高了对多种普通病的分辨能力,医疗技能明显提升。黑龙江大学接到黑关发[2009]6号文件后,建立了大学生理论学习基地、社会实践基地,为充分发挥“五老”作用提供了平台。今年开学以来校关工委已经与经济学学院、工商管理学院学生党员理论学习基地开展了四次活动,校关工委组织“五老”为学生讲解理论知识,促进了学生党员理论学习的开展。
三、进一步强化领导,精心组织,把“五老” “为大学生做一件好事”活动全面展开。组织“五老”开展“为大学生做一件好事”活动,是发挥“五老”独特优势和不可替代的作用,推动大学关心下一代工作重要抓手,是一项长期艰巨、循序渐进的任务。要把关工委组织“五老”开展“为大学生做一件好事”活动纳入学校整体工作之中,进一步强化领导,加大工作力度,切实抓出成效。
㈠各高校党委要把这次活动纳入日程,强化领导。实践经验证明,这是推动关工委组织“五老”开展“为大学生做一件好事”活动深入健康发展的根本所在。各高校党委对这次活动开展情况进行一次总结,肯定成绩,找出差距,制定措施,狠抓落实,并都要确定一名分管领导,建立领导责任制,及时帮助解决活动中遇到的问题,有计划、有领导地指导这次活动由点到面开展起来。
㈡要进一步建立健全校、院(系)关心下一代工作委员会,动员更多的“五老”投身到活动中来。这是开展“为大学生做一件好事”活动的组织基础。一年来经验证明,凡是校级、院系级关工委领导班子配的强,组织健全,作用发挥好的院校,那里关心下一代工作就活跃,“为大学生做一件好事”活动成效就显著。因此,各高校党委都要把校、院(系)关工委工作班子配齐配强。要从同级离退休的老同志中选聘常务副主任、秘书长,做好日常工作,充分发挥党政领导在关心下一代工作中的参谋和助手作用。校、院(系)关工委要从本单位实际情况出发,制定具体活动方案,报请党委批准,在党政领导重视支持下,与有关部门密切配合,紧紧围绕教学中心工作开展好活动。要在校、院(系)两级建立健全关工委组织的基础上,组织动员更多的“五老”参与这项活动。经验证明,组织“五老”开展“为大学生做一件好事”活动,不是靠行政手段,而是靠爱心、靠感情、靠友谊、靠责任感和使命感。要根据本人特长、专业优势、身体状况,本着“自愿参加,力所能及,做一件事不算少,做的越多越好”的原则,充分调动“五老”的积极性,创造性。
㈢要培养先进典型,充分发挥典型的影响带动作用。各高校关工委要在党委的统一领导下,不断探索创新活动的理念和思路、内容和方法、载体和手段,有针对性地开展活动,密切结合实际,贴近生活、贴近实际、贴近大学生,努力增强活动的实效性和吸引力。要加强调查研究,培养先进典型,总结经验,以点带面。每个学校关工委要抓一个院(系)关工委,院(系)关工委要抓一个年级,把“为大学生做一件好事”活动逐步开展起来,并及时总结先进典型单位、“五老”个人的经验,通过校刊、校报、校园广播、电视、网络等媒体,广泛宣传,扩大影响,不断把这项活动引向深入。
㈣要加强检查指导,建立表彰奖励机制。高校关工委组织“五老”开展“为大学生做一件好事”活动,由省教育厅关工委主抓,省关工委学校组协助,经常深入大专院校了解掌握活动开展的情况和遇到的问题,及时推广典型经验,不断丰富活动的内容,切实使活动成为推动高校开展关心下一代工作的有效载体。为推动活动深入开展,要建立表彰奖励的长效机制。各高校应每年召开一次总结表彰会,省里每三年召开一次总结表彰会,表彰奖励那些做出突出贡献的关工委和“五老”,推动这项活动不断向深广发展。
最后,祝大家身体健康,新年愉快,谢谢。