关于印发《关于落实中办〈意见〉深入开展学雷锋活动的意见》的通知
2012-03-07 黑龙江关心下一代网
作者： 来源： 编辑：管理员
关于印发《关于落实中办〈意见〉
深入开展学雷锋活动的意见》的通知
各市（地）、县（区）,省农垦总局及管局、省森工总局及管局、省教育厅、省直机关、省个私经济、哈尔滨铁路局关工委，省军区关工领导小组：
现将省关工委《关于落实中办〈意见〉，深入开展学雷锋活动的意见》的通知印发给你们，请密切结合本地实际，认真组织关工委成员学习，充分发挥“五老”的优势和作用，切实抓好贯彻落实工作，并将开展活动情况及时上报省关工委。
黑龙江省关心下一代工作委员会
2012年3月6日
主题词 ：印发 落实中办〈意见〉 学雷锋活动 意见 通知
黑龙江省关心下一代工作委员会办公室 2012年3月6日印发
关于落实中办《意见》，
深入开展学雷锋活动的意见
黑龙江省关心下一代工作委员会
（2012年3月4日）
根据近日中共中央办公厅印发《关于深入开展学雷锋活动的意见》、省委办公厅印发的《关于深入开展学雷锋活动的实施方案》和中国关工委主任顾秀莲在学雷锋活动启动仪式上讲话的要求，结合我省关心下一代工作的实际，对关工组织深入开展学雷锋活动，提出如下意见：
一、认真落实中央、省委部署，深入开展学雷锋活动
雷锋精神传承了中华民族的优良品德，体现了社会主义思想道德的本质要求，展示了中国共产党人的光辉品格，彰显着社会主义核心价值体系的精髓要义，永远是激励人们奋力前行的强大动力。深入开展学雷锋活动是时代所需、社会所盼、人民所愿。党的十七届六中全会明确提出，要深入开展学雷锋活动，采取措施推动学习活动常态化。今年3月份中共中央办公厅印发了《关于深入开展学雷锋活动的意见》，中宣部召开了学习践行雷锋精神新闻发布会、中央精神文明建设指导委员会召开深入开展学雷锋活动座谈会，中央政治局常委李长春做了重要讲话、胡锦涛总书记对鞍山钢铁集团郭明义同志先进事迹作出重要批示，中央精神文明建设指导委员会授予郭明义同志“当代雷锋”荣誉称号，诠释了新时期对雷锋精神的传承和弘扬，吹响了新形势下深入开展学雷锋活动的行动号角。青少年是弘扬雷锋精神的重要群体，学校是开展学雷锋活动重要依托，各级关工组织要组织“五老”引导青少年深入开展学雷锋活动。一要认真学习落实中办《意见》、李长春同志和顾秀莲同志的重要讲话精神，按照省委办公厅《关于深入开展学雷锋活动的实施方案》部署，紧密结合关心下一代工作的实际，在当地党委、精神文明委的统一安排下，尽关工组织所能，密切与有关部门合作，积极引导和组织“五老”、青少年开展好学雷锋活动。二要把学雷锋活动与正在开展的“学雷锋、心向党、讲品德、见行动”主题教育活动、中华魂“点亮人生”主题教育读书活动、城镇青少年道德行为规范养成教育活动、农村青年“学科技、育新人、奔小康”活动、高校关工委组织“五老”开展“为大学生做一件好事” 活动结合起来，努力做到相辅相成、相互促进、相得益彰，进一步加强青少年的思想道德建设。三要把学雷锋活动与加强未成年人思想道德建设和大学生思想政治教育结合起来，开展好“雷锋精神进课堂”活动，坚持不懈地开展雷锋事迹和雷锋精神的学习教育，把学雷锋活动贯穿于青少年社会实践之中，广泛开展爱党爱国爱社会主义的理想信念教育活动、助人为乐的爱心公益活动、艰苦奋斗的劳动实践活动、奉献社会的志愿服务活动，让学雷锋活动在广大青少年中蔚然成风，让雷锋精神代代相传、发扬光大。
二、深入宣传雷锋精神，深化活化社会主义核心价值体系教育
雷锋精神是建设社会主义核心价值体系所需要的，与社会主义核心价值体系内涵相一致，是社会主义核心价值体系的一个生动彰显，是一个具体的载体。要把组织青少年开展学雷锋的全过程，做为对青少年进行社会主义核心价值体系教育的生动过程，深化活化社会主义核心价值体系教育。一要组织“五老”大力开展雷锋光辉事迹的学习教育，使青少年从小就了解雷锋的成长经历和熟知雷锋的感人事迹，从中感悟雷锋的高尚品格、崇高境界和人格魅力，受到雷锋精神的熏陶；二要大力开展雷锋精神基本内涵学习教育，着力弘扬雷锋热爱党、热爱祖国、热爱社会主义崇高理想和坚定信念，弘扬雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神，弘扬雷锋干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神，弘扬雷锋锐意进取、自强不息的创新精神，弘扬雷锋艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神，让青少年更好地领会雷锋精神的真谛、把握雷锋精神的实质；三要大力开展学习“当代雷锋”郭明义事迹和本地、身边学雷锋先进典型事迹，并与弘扬“北大荒精神”、“大庆精神”、“铁人精神”等黑龙江优秀精神结合起来，以展示雷锋精神的时代风采，让青少年从中感受崇高、汲取力量、提升境界，激励和培育青少年要从自己做起、从身边做起、从日常小事做起，大力弘扬雷锋精神，争做社会主义核心价值体系的践行者、中华传统美德的传承者、良好社会风尚的创造者，共同建设我们时代的精神家园。
三、开展形式多样的学雷锋活动，充分发挥青少年的生力军作用
要把学雷锋活动融入到青少年日常生产生活、学习工作之中，使学雷锋活动更好地落到实处，让雷锋精神内化为青少年的遵循和追求。一要把弘扬雷锋精神作为校园文化建设的重要内容，坚持不懈地在学生中开展雷锋事迹和雷锋精神的学习教育，通过雷锋报告会、主题演讲、读书征文、网上互动、文艺演出等多种形式和开展学雷锋主题班日、队日和主题团日、党日等活动，帮助青少年更好地了解雷锋、崇尚雷锋、学习雷锋。二要立足新的实际，在青少年中精心打造有特色有影响的学雷锋活动平台和品牌。在中小学中积极开展“学雷锋，做个好学生”活动，在企业中积极开展“岗位学雷锋、争做好员工”活动，在社区积极开展“学习雷锋、奉献爱心”服务活动，在农村积极开展“学习雷锋精神、建立文明乡风”活动，在服务行业、窗口单位和公共场所广泛开展“学雷锋、树新风”活动等等，形成人人热情参与学雷锋活动、人人自觉践行雷锋精神的的局面。三要把学雷锋活动与社会志愿服务活动结合起来，充分发挥关工组织的优势和“五老”的作用，组织青少年就地就近开展力所能及的志愿服务活动，如开展秩序维护、咨询联络、文明引导、礼仪规范，开展扶老助残、帮困解难、应急救助、便民利民、环境保护，开展对留守老人儿童、残疾人等特殊群体帮扶等志愿服务活动，使青少年在主题实践、道德实践和志愿服务中，成为雷锋精神的体现者和传承者，给人们以实在的帮助和心灵的温暖，给社会以爱的力量和向上的希望，在社会推动形成团结互助、平等发展、共同前进和我为人人，人人为我的良好氛围。
四、开展学雷锋活动，贵在坚持经常、重在取得实效
要坚持以人为本，进一步调动和激发青少年开展学雷锋活动的积极性、主动性、创造性。一要多组织青少年乐于助人参与的活动，多运用青少年身边的事例，多采取青少年喜闻乐见的形式，吸引青少年广泛参与学雷锋活动，使参与的过程成为青少年自我学习、自我教育、自我提高的过程。二要大力宣传青少年中涌现出的学雷锋先进典型和生动感人事迹，用身边人的故事展现道德的光芒，用青少年信服的榜样来进行引导，用令青少年敬仰的模范来进行示范，激励青少年从自己做起、小事做起，转化为践行雷锋精神的自觉行动。三要适应时代发展的新要求，以创新精神推进学雷锋活动，不断拓展活动内容，勇于创新活动载体，突出活动的特色，大力增强学雷锋活动的吸引力、感染力。四要坚持从实际出发，持之以恒、注重实践，贴近实际、贴近生活、贴近青少年，力戒形式主义和表面文章，防止走过场、一阵风。五要建立激励机制，对青少年中涌现出学雷锋的先进典型，要及时予以表彰，大力宣传他们的生动事迹，并作为评选道德楷模的重要条件；要把开展学雷锋活动作为实现“五好”关工组织中“活动经常效果好”的重要条件；对在开展学雷锋活动中做出优异成绩的关工组织和“五老”，要作为评选关心下一代工作先进集体、先进个人的重要条件。