孩子，请张开双臂迎接快乐

           在我们的成长中，心态就像一个用磁铁制成的轮子，不论我们遇到的是困境还是逆境，不论我们的情绪是正面的还是负面的，都受这个轮子的牵引。然后，我们跟随着轮子的节奏，在我们成长之路上前进。如果我们的心态是乐观的、豁达的，我们就能朝着更光明的方向驶去。如果我们的心态是悲观的、消极的，那我们就很可能会驶入成长的沼泽……
　　又告别了一个寒冬，和煦的春风如约而至。自从新学期开学的那天起，在短短的10天里，编辑部的家长热线几乎处于不间断繁忙的状态。在这么多个家长电话中，鹏鹏妈妈的讲述让记者颇为深思……
　　从洗衣机里拎出已经洗好甩干的儿子的桌布，把它展开，正要抖平一些细纹，却发现这桌布上有许多根本洗不掉的“内容”。这些粗粗细细的线条以及大大小小、深深浅浅的文字显然是儿子的“杰作”。我放下手中的活，开始揣摩儿子的创作。有这样几处让我忍俊不禁，但笑过之后，我陷入了深深的思考以及对儿子目前心态的担忧：
　　“崩溃！崩溃！每天做不完的练习册、测试卷！这些我都会好好留着，等毕业那天把它们搬到老师办公室摔在地上，然后一把火把它们点着！”
　　“我无非就是天生头发有些黄，你们这帮家伙竟然叫我‘黄毛’！告诉你们：鹏鹏很生气！后果很严重！叫我外号的家伙们，你们在我的QQ备注里是‘干儿子’！”
　　 “我只顾着成长，突然有一天我一回头，发现我把你给弄丢了。我不禁大喊：‘我的快乐，你死哪去了？’”
　　儿子桌布的四个角分别用黑色碳素笔画了一个骷髅头。从儿子的“杰作”中，我感到疑惑的是，儿子才小学五年级，怎么他的心态竟然会这么消极？他为什么会感受不到快乐？
对孩子来说，不快乐已是普遍现象
　　鹏鹏妈妈如此一问，倒让我想起了去年在《人民日报》上看到的一则有关孩子为什么不快乐的文章。文章中说，现今，对于孩子来说，不快乐已经是一种普遍现象，主要由于父母对孩子的期望过高，给孩子造成了极大的心理压力，还有就是来源于他们的自由天性被剥夺从而产生的压抑感。
　　据了解，目前，尤其是城市中的孩子，一周能真正休息两天的非常有限，大多数孩子都必须拿出相当一部分的周末时间来参加各种兴趣班、培训班，因此他们没有时间玩儿，没有时间做自己想做的事。当孩子们整日奔波在被家长安排得井井有条的课程之间时，他们势必体会不到来自自己内心深处应有的快乐。这些无疑是不利于孩子自由天性的发展的。这个道理也许家长们都懂，但是，当看到自己的孩子玩得正兴的时候还是情不自禁地去催一催、逼一逼：“作业写完了吗？”“你是不是该练琴了？”“下周可就月考了，你复习得怎么样了？”不管孩子作何反应，也顾不得在此时此刻的如此一问是否会使孩子难得的快乐瞬间坍塌，似乎只有这样做了，做家长的心里才能踏实些。
　　如果是这样的话，那么我说：好吧，学校的教学任务你可以用自己的方式去督促孩子，但校外的兴趣班、培训班，请你务必尊重孩子的兴趣和意愿，好吗？
　　在承认了孩子正承受着巨大的精神压力的前提下，对孩子的不快乐，也许家长就能有所理解了。那么接下来要做的就是，帮助孩子坚强、乐观起来。在孩子感到沮丧、孤独、紧张的时候，给予孩子诚挚的理解、宽慰与疏导，让他们以正确的方式将不良情绪发泄出来，让他们的心里腾出空间，让阳光洒进去，这样，孩子的心灵才能感受到温暖。
孩子，你要学会催生自己的快乐
　　快乐并非天外来客，因此不要轻视每天发生的小事，幸福和快乐往往就与此相伴。生活中的确存在着许多挫折和不如意，正如鹏鹏肩负的学习压力、遇到的同学之间的小纠纷、考试考不好之后受到惩罚以及追寻快乐未果的苦闷……但话又说回来，其实生活中并不缺少快乐，而能否感受得到，则完全取决于心态和精神思想。在成长过程中，我们常常遭遇痛苦，但乐观豁达的心态却可以帮助我们在压力中傲然挺立，可以给予我们解决困难的勇气，或是在失败后重新振作、东山再起的动力，哪怕最终没有一次成功，也能让你懂得苦中作乐。总之，一个人快乐与否，不在于他拥有什么，而更在于他怎样看待自己所拥有的东西。
有一个很简单的道理：虽然我们无法改变人生，但我们可以改变人生观；虽然我们无法改变环境，但我们可以改变心境；虽然我们无法让困难消失，但我们可以让自己坚强。
转自《家庭教育报》记者 王欢欢