用“爱心”托起明天的太阳
2012-06-08 黑龙江关心下一代网
作者： 来源： 编辑：管理员
用“爱心”托起明天的太阳
----兴隆林业局安民社区“爱心小课堂”工作记实
兴隆林业局安民社区关工小组按照“十年树木、百年树人”的思想，紧紧围绕学校、家庭、社区“三位一体”的教育格局，认真做好中小学生寒暑假、双休日的社会教育工作，为留守儿童家庭进行多方面救助，目的是营造有利于青少年健康成长的良好社会环境，使广大青少年综合素质得到不断提高。
几年来，林区有些职工外出打工，那些留守儿童、单亲孩子假期无人看管的社会问题，让他们远离网吧、游戏厅等娱乐场所，安民社区关工小组多次召开会议专题研究，点燃“五老”“十大员”热爱关心下一代工作的激情，让他们主动参与到社区的关爱工作中来。于2007年1月开办了“爱心小课堂”， 由热心青少年教育的老教师王占海、于瑞雪、田兆海、王志璞、张延、郑昌平免费为“爱心小课堂”的学生辅导假期作业。退休工人、老党员林士良不能辅导文化课，主动担当起纪律和后勤管理。由于爱心小课堂是免费的，完全是老党员、老教师奉献爱心，所以得到了社会各界的大力支持。老干办把活动室借给安民社区长期使用，下岗再就业办公室提供了桌椅，王占海和林士良制做了黑板，王占海老师自费买来价值100多元的辅导教材，林士良同志买来毛巾、洗脸架等卫生用品，制定出详细的教学计划，数学公式上黑板、八荣八耻上墙，把“爱心小课堂”办得有声有色。他们牺牲了自己的宝贵时间，细心为孩子们辅导每一道题，纠正每一处错误，使孩子们能够按时完成作业。课间组织文体活动，教唱“荣辱歌”、讲有益于孩子们健康成长的历史故事，使孩子们既完成了作业，又丰富了课外生活，解决了家长没有能力辅导和没有能力进社会补习班的实际困难，创建了良好的校外辅导环境，杜绝了中小学生迷恋网吧、游戏厅的不良习惯。在全体党员中发出了捐助倡议，为“爱心小课堂”的学生捐助课外书41册，学生用本97本，益智玩具5件，作为奖品发给孩子们。通过各界给“爱心小课堂”捐赠书籍、学习用品，教育他们学会帮助别人、懂得感恩。
安民社区的五老、十大员郑昌平老师，在2008年为“爱心小课堂”捐赠了她自己编写的《小学生作文辅导讲座》50册。看到孩子们拿着这本作文辅导书爱不释手，她不声不响地到绥化，又自费印刷了150册。在一个下着雨的的早晨，郑昌平老师和她的丈夫把150册书送到了安民社区的“爱心小课堂”，她两次捐书200册，价值820元。她的这种无私奉献精神感动了所有老师和家长，体现了一名退休教师对下一代健康成长的关爱。
老教师们的爱心和无私奉献感染了每一位学生，单亲家庭的张梓默同学，把电子琴拿来课间弹奏优美欢快的音乐：隔代托管的李良博同学感受到了父母般的慈爱，心里暖烘烘的，说这里比家里的学习环境好多了；双职工家庭的赵欣宇同学在小课堂很快就完成了作业，还改掉了整日看电视的习惯，家里省了很多电费……爱心温暖，真情拥抱，真爱的雨露滋润着孩子们的心田。
为了将爱心延伸到每一个困难家庭，安民社区关工小组确立了重点关爱对象。在2008年初，“爱心小课堂”的于瑞雪老师和特困家庭的残疾小学生许桐结成对子。许桐患先天性脊柱裂、马蹄外翻、大小便失禁，不能到“爱心小课堂”来学习，于瑞雪老师就在双休日去她家辅导作业，帮助解决许桐在学习中遇到的困难。在新学期开学之即，为她送去新书包和《新编现代汉语词典》。暑假来临了，老师布置同学们购买曹文轩的纯美小说《草房子》、《根鸟》等课外书籍阅读，可是许桐的家庭条件不允许，打算同学们读完后再借阅。于老师看到这种情况，毫不犹豫地为许桐购买了《草房子》、《神奇的花园》、《我要做个好孩子》三本书给她送去。许桐拿着这三本书爱不释手，许桐的妈妈感动得热泪盈眶。在关工小组的热心帮助和关爱鼓励下，原本不愿意说话的许桐愿意说话了，不爱笑的许桐爱笑了，学习成绩也得到提高，还参加了学校的歌咏比赛。坐在轮椅上的许桐，一曲《感恩的心》真情质朴的演唱，让现场的学生、老师和家长都流下了激动的眼泪。安民社区关工小组还通过网络为许桐联系了黑龙江电视台《感动》栏目组的《奔跑天使基金》，申请免费救助手术，《感动》栏目组的记者看了许桐的下肢照片，十分焦急地来到兴隆，录制了许桐的生活和学习过程，并安排许桐参加了省里的统一体检。
“爱心小课堂”除了辅导作业外，还针对当前社会上侵害青少年身心健康的因素，开展了系列思想道德教育，教育孩子们做在家是好孩子，在校是好学生，在社会是好公民的“新三好”学生。请法律心理咨询员易有方老师，在“爱心小课堂”举办了《未成年人的犯罪预防与心理自制》讲座。易有方老师是中国法学会会员，主动要求做“十大员”，易老师通过青少年上网吧盗取上网卡账户上的金额数据和结识坏孩子等多个案例，教育青少年远离网吧和游戏场所，中间还穿插了“一石二鸟、儒子可教”等历史典故，教育青少年如何克制自己的心理，将来成就一番伟业。请老干部扬春山同志，为“爱心小课堂”的同学们讲了抗日战争革命史，用他年轻时代的亲身经历，讲了日本帝国主义侵略中国罪恶，告诉同学们不忘国耻，为我们的祖国日益强大，屹立于世界民族之林而自强不息。请社区先进工作者为“爱心小课堂”的同学们作报告，环卫队清扫模范李小宁，优秀共产党员、清运队队长孙锐，居委会主任徐艳梅分别从清扫街道、清运垃圾、清扫楼区卫生三个方面，向同学们讲述了清洁工的工作量、工作职责，让他们了解劳动的辛苦，教育全体学生爱护环境卫生，保护好花草树木，争做楼道的小主人。
由于几位“五老”年岁已大体弱多病，不能及时为学生辅导，关工小组于2010年寒假请来了9名在校大学生来补充师资力量，保持“爱心小课堂”正常运转。大庆师范学院读大一的王晴同学早来晚走，打扫卫生，给每一名小学生倒水，带领他们去卫生间，非常有耐心。几名大学生和王志璞、郑昌平老师共同给中小学生辅导、批改作业，既让孩子们完成作业，学到知识，又使自己在社会实践中得到锻炼。
“爱心小课堂”的老师觉得，只有爱心是不够的，还必须讲究方法，不同的青少年采取不同的教育方法，让他们心灵受到触动，才能收到治标又治本的效果。索长新是高中一年级的住宿生，租住在校外家庭宿舍，由于缺少监管，迷上了网吧，每个周日都出去“包宿”，打网络游戏，成绩极速下滑。“爱心小课堂”的老师王志璞知道后主动找他谈心，指出迷恋网吧对学习和身心健康的危害性，决心用自己的行动感化他。经过两个月的关爱帮助，索长新觉得王志璞爷爷十分慈祥，被他的执着态度所感动，把精力转移到学习上，争分夺秒地看书，终于在高三从30多名上升到学年第2名，考上了理想的大学。
上课时有几个男生淘气、顽皮，不用心听，但王占海老师仍在汗流浃背地给孩子们讲课辅导，外界有人不解地问：“王老师，你都这么大岁数了，图啥呀？”王老师风趣地说：“我就是想把他们管好、教育好，你像他们这么大，不也淘气吗？”王老师就是凭着自己乐观的人生态度、执着的敬业精神，让“爱心小课堂”在兴隆林区芳香四溢。
单亲、留守儿童曲明宪在作文《我的爱心小课堂》中写到：“‘爱’，顾名思义就是为别人做事而不要钱财，只要人人都奉献一点爱，世界将变成美好的明天，等我长大后也当老师”;单亲儿童马格宇连续三年到“爱心小课堂”写作业,执意让他的奶奶做一面锦旗，被全体老师拒绝了;2007年在“爱心小课堂” 写作业的赵欣宇，2011年考上了哈尔滨理工大学。
“爱心小课堂”至今已开办10期，有410名中、小学生在这里度过了愉快的假期生活。开班期间，做到有家长会、有总结会、有联欢会或夏令营活动、有征文比赛。2011年7月26日，关工小组组织“爱心小课堂”的学生们在阳光浴场举行了“七彩假日、快乐成长”夏令营活动，同学们表演了丰富多彩的文艺节目，同时让他们感受到生态城镇建设的成果，引导他们树立心中有家乡、心中有集体、心中有他人的意识，用环境改变人，用新生活塑造人。
“爱心小课堂”至今已走过五个冬夏，她像一个呀呀学语的孩子，在各级关工组织的关怀重视下，在“五老”、“十大员”的积极参与下，在学校家长的高度信任下，不断地成长着。退休老老师、老党员在这里又一次找到了人生的座标，释放着他们对教育事业的无限热爱，老有所为，老有所养；孩子们在这里和老同志、大学生哥哥姐姐零距离接触，开阔了视野，学会了尊重他人，静心学习，学会了生存本领，关心父母；懂得了知恩、感恩、报恩。孩子的每一张笑脸都像一朵绽放的花蕾，这幸福的笑容都是全体老师早来晚走，和孩子们一同打扫教室、一同唱歌、一同下棋，用他们的关爱浇灌出来的。
“爱心小课堂”的老师把全部的爱都献给了天真无邪的孩子，把一生的心血都献给了林区教育事业，创造了良好的校外辅导环境，谱写了一曲“夕阳托朝阳、双阳共辉煌”的和谐乐章。
（兴隆林业局关工委）