浅谈提高“学习型、创新型”关工组织建设水平
2012-06-11 黑龙江关心下一代网
作者： 来源： 编辑：管理员
浅谈提高“学习型、创新型”关工组织建设水平
赵福军
在新的历史发展时期，为适应新形势需要，加强关工组织的自身建设，是十分重要的。2011年全国关心下一代工作会议上，中关工委顾秀莲主任在讲话中指出：“加强自身建设，建设学习型、创新型关工委”；“立足新起点，实现新发展，把关心下一代工作提高到新水平”；“在学习中创新，在创新中发展”。今年1月份，省关工委又下发了[2012]1号文件《关于建设学习型、创新型关工组织的意见》。根据中关工委领导讲话精神和省关工委1号文件要求，我认为：善于学习、善于创新是各级关工组织必须把握的工作方向。这是顺应时代潮流，把学习型、创新型关工组织建设提高到新水平的关键，也是当好党和政府在培养教育青少年工作中的参谋助手，做好关心下一代工作的着力点和抓手。只有把学习型、创新型建设贯穿于关工组织建设的全过程，才能全面推进关心下一代工作科学发展。
一、建设学习型、创新型关工组织必须转变观念。思想决定行动。建设学习型、创新型关工委始终要以思想建设为根本。通过不断学习，努力提高思想认识水平和创新能力。要深入贯彻落实中关工委《工作条例》、黑龙江省《关心下一代工作细则》和省关工委[2012]1号文件，不满足于取得的成绩和经验，立足新起点，实现新发展，为培养好中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人而注入新的精神动力。勃利县关工委成立二十多年来能够取得可喜成绩被国家和省市评为关心下一代工作先进集体，其中一个重要因素，就是县关工委领导班子在思想建设方面始终抓住学习、创新这一根本，因而关心下一代工作有新思路，与时俱进。特别是县委领导一贯重视抓学习，抓创新，重视关工委工作，年年有亮点，年年有新成效，从而使勃利县的关心下一代工作跨进了全国关心下一代工作的先进行列。
二、建设学习型、创新型关工组织必须加强理论研究。在转变观念的基础上，要切实加强青少年教育的理论研究，把工作实践和经验上升到有针对性、带规律性的理论研究。反过来，又运用理论指导关心下一代工作实践，这样做到“实践—认识—再实践”，不断推进关心下一代工作与时俱进，科学发展。实践证明，理论研究是建设学习型、创新型关工组织的关键。只有抓住这一关键，关心下一代工作的理论研究才能更有实效，也才能更有明确方向，探索出做好青少年思想道德教育的有效途径和方法。勃利县关工委每年通过专题研讨会、座谈会，深入基层进行调研等多种形式，着力于创新理论，指导关心下一代工作和各项活动的开展，使关心下一代工作年年有创新、有成果。近年来，勃利县关工委会同教育局、综治办等有关部门深入到乡镇、村屯、街道、社区和教育系统中小学校进行了调查研究，先后撰写了青少年思想道德教育、爱国主义教育、党史教育、法制教育、“三位一体”教育格局工作、关工组织建设、创建“五好”关工组织活动、特殊群体青少年的关爱工作、学雷锋树新风活动、创建未成年人零犯罪活动、建设学习型创新型关工组织、关心下一代宣传报道工作等30多篇调查报告，有多篇受到省、市关工委领导的肯定。《加大工作力度、广泛深入地开展农村中小学读书教育活动》和《认真搞好调查研究、扎扎实实地推进“六有”村屯关工组织建设》的经验材料分别在省关工委召开的经验交流会上进行了介绍；撰写的论文《浅论未成年人犯罪的成因特点及预防犯罪的对策》在省关工委召开的理论研讨会上进行了交流，并在省关工委创办的《双阳红》杂志上刊登。
三、建设学习型、创新型关工组织必须开展好各项活动。开展好各项活动是建设学习型、创新型关工组织的有效方法。建设学习型、创新型关工组织的目的在于做好关心下一代工作，而做好关心下一代工作就要开展好富有教育意义具有青少年特点的各项有益活动，只有开展各项活动，关心下一代工作才有生机和活力。近年来，县关工委注重开展青少年主题教育读书活动、青少年道德规范养成教育活动，农村青年“学科技、育新人、奔小康”活动、老少同乐共建和谐活动、“学党史、颂党恩、跟党走”感恩教育活动，创建“未成年人零犯罪”社区、村屯、学校活动、创建“五好”关工组织活动以及今年开展的“学雷锋、讲品德、心向党、见行动”主题教育活动，并不断创新活动载体，通过演讲会、征文比赛、书画展、文艺汇演、歌曲演唱会、颂扬会、革命传统报告会、诗朗诵会、主题团队班会、板报墙报等多种形式，提高活动效果。要在开展好各项活动中抓好关心下一代工作的落实，在落实关心下一代工作中开展好各项活动，以开展好各项活动的有效方法促进了关心下一代工作的更好落实。
四、建设学习型、创新型关工组织必须建立健全制度。建设学习型、创新型关工组织，必须落实到必要制度以至具体环节，用学习推动制度建设，以制度规范保障学习、创新效果。通过制度的科学设计，具体方案措施的实践，不仅使关工委领导和“五老”知道学习、创新的重要性，而且知道学什么、怎么才能学以致用，明确创新关心下一代工作新思路、新方法，使学习制度化、规范化、科学化、常态化，从而提高学习创新的自觉性，防止学习“一般化”。县关工委连年来在学习型、创新型的制度建设方面，指导思想十分明确，抓住“年年有创新、年年有发展”的思路，做到年有规划，月有重点，周有安排，日有工作，一步一个脚印，扎扎实实紧跟新形势，充分调动各级关工组织和“五老”的工作主动性、积极性、创造性，全县统一明确了关工组织八项工作职责，统一建立了学习、会议、工作、活动等四项制度，统一制作了关心下一代工作综合图版，统一建立了两盒（文件盒、资料盒）、两薄（学习会议记录薄、工作活动记事薄）、一册（关工组织队伍花名册），统一实行规范化管理，把实践学习型、创新型关工组织制度建设贯穿于关心下一代工作的全过程，取得了引人瞩目的成效。实践证明：建设学习型、创新型关工组织，必须坚持有关制度的健全和完善，才能更好推动关心下一代工作的发展，才能不断开创关心下一代工作的新水平、新局面。
五、建设学习型、创新型关工组织必须认真抓好典型。榜样的力量是无穷的。要建设好学习型、创新型关工组织就必须认真地抓好典型，用典型来推动学习型、创新型关工组织的建设。多年来，坚持认真抓好典型，首先在大四站镇和教育局进行贯彻《细则》加强关工组织建设的试点，取得初步经验后向全县进行推广。接着抓了新起街道和永恒乡加强关工组织建设的典型。今年省关工委[2012]1号文件下发后，又抓了青山乡、城西街道、抢垦乡吉祥村、城西街道友谊社区贯彻省关工委1号文件建设学习型、创新型关工组织的新典型。通过召开现场会、经验交流会、拉练会、检查验收等方法认真总结推广这些先进典型的经验。同时，利用报刊杂志、广播电视及时搞好典型经验的宣传报道，这些典型对全县开展建设学习型、创新型关工组织活动中起到了先进示范带动作用。省、市关工委领导多次来我县检查工作都给予了充分的肯定和较高的评价。由于我们认真抓好典型，做到以点带面，不断加强了学习型、创新型关工组织的建设，有力地推动了关心下一代工作的深入开展。
（作者系勃利县关工委主任）