九三管理局关工委开展“三爱”主题教育的做法
2015-05-18 黑龙江关心下一代网
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九三管理局关工委开展“三爱”主题教育的做法
农垦九三管理局关工委在爱学习、爱劳动、爱祖国“三爱”主题教育中，以中央领导重要批示精神为指导，以贯彻全国和省关工委、总局关工委工作部署为遵循，按照管理局党委的要求，紧密联系实际，广泛深入地开展“三爱”主题教育。主要做法是：
一、认真抓好“三爱”主题教育前期工作
“三爱”主题教育是关工委工作的一项新任务、新内容，如何抓好统领性工作至关重要。据此，局、场关工委在开展
“三爱”主题教育中，认真抓好认识先行、方案统筹、经验引导的主题教育的前期工作。
1、学习讲话，认识先行，统一思想共识。全局各级关工委以办关工委领导骨干和“五老”“十大员”活动骨干培训班，采取以会代训集体学，带着专题重点学，交流体会互动学，联系实际深入学的方式，在认真学习习近平总书记的系列讲话精神中，充分理解习近平总书记讲话的政治内涵、理论内涵和践行内涵，提高关工委领导骨干和“五老”“十大员”活动骨干对“三爱”主题教育的认识，形成了对“三爱”主题教育的思想共识。管理局关工委组成学习宣讲团，以全局政工大调研活动为平台，先后深入到全局的十一个农场进行宣讲。尖山农场关工委在学习习近平总书记讲话中，组织“五老”“十大员”把自己摆进去，开展了习近平总书记要求我们老同志要发挥政治优势、经验优势、威望优势，我们怎样为青少年当好“三爱”主题教育的宣讲员、引领员和示范员；习近平总书记要求我们老同志要传承好中国精神、讲好中国故事、传播中国声音，我们怎样为青少年传播好“三爱”主题教育的正能量大讨论。全场百名“五老”“十大员”在学习中增强了搞好“三爱”主题教育的理论自信、责任自信和使命自信。全局自年初以来，共举办学习培训班25次，领导骨干培训面达到95%，“五老”“十大员”的培训率达到90%以上，收到了“三爱”主题教育领导认识先行的效果。
2、制定方案，层层对接，统一工作部署。在学习讲话，统一认识的基础上，管理局关工委以省关工委、总局关工委关于开展“三爱”主题教育的要点为依据，在征得管理局党委同意后，与管理局党委宣传部、教育局三个部门共同起草了全局开展“三爱”主题教育的实施活动方案（意见），对把握主题内涵、把握主题教育的主要任务和方向、把握主题教育的基本内容、把握主题教育的广度和深度以及方法步骤都明晰提出了要求，做到教育活动启动前认识早到位、任务早知道。这样管理局党委宣传部作为全局思想道德教育主管部门，教育局作为学校系统的主管部门，关工委做为关心下一代工作的主管部门组成三结合的“三爱”主题教育齐抓共管的工作体系，从常态角度切实把“三爱”主题教育列入了全局精神文明建设和文化教育的工作议程，列入了全局中小学政教工作和品德教育培养的工作议程，列入了全局关工委工作议程，使“三爱”主题教育有了位置，工作有了根基。各农场关工委也参照管理局关工委的做法，形成了局、场两级宣传部门、教育部门和关工委部门思想上的深度融合。年初以来，局、场关工委同局、场宣传部、教育部门共开展推进落实活动30多次。同时在统一“三爱”主题教育的推进落实中，关工委、宣传部、教育局共同组织宣讲团、共同开设了道德大讲堂、共同编写“三爱”主题教育教材、共同组织经验交流和媒体宣传，形成了开展“三爱”主题教育的合力。
3、借鉴经验，明晰要领，统一工作方略。在“三爱”主题教育开展前，九三管理局关工委与九三管理局教育局首先以[2015]1号文件印发了九三管理局局直中学在全省第三十一届教育年会上介绍的“知行合一，崇德、向善，努力践行社会主义核心价值观”的典型经验，使基层学校在学习典型经验中，掌握开展“三爱”主题教育的要领。同时管理局关工委还及时将管理局关工委常务主任张光复同志撰写的“关于在青少年中开展爱学习、爱劳动、爱祖国‘三爱’教育活动的浅析”论文，印发给基层关工委并在九三管理局信息网上转发，为基层关工委开展“三爱”主题教育传递了深层的信息，提高了对“三爱”主题教育的理性认识。
二、认真抓好“三爱”主题教育的启动工作。
“三爱”主题教育前期工作与开展“三爱”主题教育的启动工作的转换与对接，局、场关工委和宣传、教育部门一起认真抓了“三爱”教育由静态向动态过渡的启动。
1、召开启动仪式，叫响“三爱”的主弦律。管理局关工委、宣传部、教育局在基层关工委在假期工程中于二月初就开展了“三爱”教育活动的基础上，于今年3月14日在局直小学以管理局名义召开了“三爱”主题教育活动进校园的启动仪式，管理局一中、二中、局直中学、局直小学四校校长、党支部书记、政教副校长、校关工委办公室主任及部分农场关工委常务副主任、“五老”代表和师生代表共计150多人参加了启动仪式会。会上，管理局关工委常务主任张光复同志作了“三爱”主题教育辅导性发言；管理局党委委员、宣传部长王正非代表管理局党委作了搞好“三爱”主题教育一要心往一处想，努力营造好校园“三爱”教育的环境；二要神往一处凝，努力营造好校园“三爱”教育的浓烈氛围；三要步往一处迈，营造好校园“三爱”教育常态化体系；四要力往一处聚，努力营造好校园“三爱”教育正能量传播平台的讲话。局直小学校长葛刚代表学校作表态发言；局直小学学生白雨荷代表学校1400多名学生向全局中小学生发出了“三爱”教育的倡议书。管理局“三爱”主题教育启动仪式后，全局25所学校的“三爱”教育进校园活动全面展开，形成了声势。
2、设立道德大讲堂，选准“三爱”主题教育的载体。《人民日报》刊登了广东省惠州市在培育和践行社会主义核心价值观中小学校全部设立道德大讲堂的经验，管理局关工委及时向管理局党委书记洪铁军同志汇报并征得同意后，在全局25所中小学也全部设立了道德大讲堂。这样把“三爱”主题的一切教育和实践活动，都列入道德大讲堂，使“三爱”主题教育有了一个抓手和平台。道德大讲堂还采取校园讲和走出校园讲结合起来。嫩北农场、鹤山农场、尖山农场在爱劳动专题教育中，采取组织中小学生听劳模讲爱劳动故事，组织中小学生访劳模，走出校门到工厂、到农机中心、农业科技馆去看北大荒人劳动的场面、劳动的过程和品味劳动成果，拓展了道德大讲堂的空间和覆盖面，使中小学生对劳动的感悟看得见、感受得到，达到眼动心也动的教育效果。
3、层层组织宣讲团（组），把教育启动工作具体化。局、场关工委借鉴运用组织宣讲团（组）开展各项主题教育活动的经验，在“三爱”教育启动阶段，局、场、校层层组织“三爱”教育宣讲团（组），深入校园讲好历史、讲好故事、讲好传统，弘扬红色精神、传播正能量和好声音。宣讲团（组）以“五老”为主体，采用多种形式组合，管理局关工委“五老”与农场“五老”组成宣讲团（组）同台讲，与学校校长组成宣讲团（组）互动讲，使宣讲团（组）的宣讲活动更有生气。目前，全局有50多个宣讲团（组），共开展宣讲活动150次以上，为全局1.5万名青少年学生送去了“三爱”教育的文化食粮和精神食粮。宣讲团（组）在“三爱”教育中挑起了“三爱”教育重担，展现了“三爱”主题教育的活力。
三、发挥优势，因需制宜，认真抓好“三爱”主题教育的常态化落实工作。
在认真抓好“三爱”主题教育的常态化落实工作中，局、场关工委着力抓了发挥优势、因需制宜和营造环境等三个教育环节的工作，使“三爱”教育收到了层层推进，环环紧扣的落实效果。
1、充分发挥北大荒精神教育资源的优势，使“三爱”主题教育贴地气、有底气。
为了让北大荒精神中爱国主义精神元素劳动精神元素和学习精神元素，在开展“三爱”主题教育中展现价值，全局在“三爱”主题教育中做足做好发挥北大荒精神教育的资源的文章。
一是调角度，从“三爱”层面把蕴含在北大荒精神中的“三爱”元素提炼出来，为“三爱”主题教育所用。局、场关工委组织“五老”“十大员”开展了重学北大荒精神、重进北大荒场馆活动，如在爱劳动元素的提炼上对北大荒精神艰苦奋斗中内含着北大荒人以苦为乐的劳动精神，勇于开拓中内含着北大荒人一往无前的劳动气概，顾全大局中内含着北大荒人无私无畏的劳动品德，无私奉献中内含着北大荒人不讲回报的劳动风范，在“五老”中形成了共识。
二是访“五老”，从“三爱”层面提炼好典型人物的事迹内涵。全局各级关工委在“三爱”教育中，选择解甲归田听从祖国召唤的复转军人“五老”代表、选择发扬劳动精神无私奉献的“五老”代表、选择终生奋战在科研卫生教育战线的“五老”组织中小学生访这些“五老”，请他们以“三爱”为主题谈人生、谈感悟，同时请“五老”对中小学生传正能量、提希望，“五老”与中小学生以“访”为平台在访中互动、在问中互动，增强了“三爱”教育的亲和力。全局自今年2月初开展“三爱”教育以来，有千名学生参与访“五老”活动，在面对面中受到教育。
三是看文物（史料），从“三爱”层面提炼历史文物和资料的教育价值。局、场关工委充分发挥场史馆、主题公园、教育长廊以及历史老照片的文物（史料）作用。七星泡农场关工委组织“五老”与中小学生进场史馆、进文化馆，看文献资料、历史图片，从中重温历史、感悟历史，从历史的厚重性中感受到了北大荒老前辈在北大荒变成北大仓的巨变中体现出的为祖国多打粮食的爱国主义精神，出大力流大汗的“吨汗吨粮”的劳动精神以及在学习中实践、在实践中学习的爱学习精神。
2、因需制宜，抓“三爱”主题教育的推进落实。按照“三爱”主题教育的需求，坚持因事、因时、因人制宜的原则抓推进落实。
一是因事制宜，专题开展“三爱”主题教育。局、场各级关工委紧扣“三爱”主题教育的主题，分设爱学习、爱劳动、爱祖国三个专题，因题施教，在每个专题细化若干专题的章节，形成“三爱”主题教育的三个专题系列，使“三爱”主题教育开展不仅有广度而且有深度。在专题教育中，各农场关工委运用多种活动载体，选择青少年喜闻乐见的形式开展教育。尖山农场关工委在爱劳动教育中用文化手段提升教育效果，采取组织中小学生看农业科技馆、看场史馆、组织学生演爱劳动题材的情景剧等方式活化教育、拓展教育深度。山河农场关工委在爱祖国专题教育中，通过组织青少年听“五老”讲历史、唱爱国歌曲、学爱国人物故事、诵爱国诗歌、演讲爱国主义精神等活动，形成了教育专题系列化组合。
二是因时制宜，按节令开展“三爱”主题教育。为了增强教育的时效性，全局各级关工组织从年初以来因时制宜，利用清明节、“3.5”雷锋纪念日、“五四”青年节开展爱国主义教育、利用“五一节”开展爱劳动教育、利用世界阅读日开展爱学习教育，增强了“三爱”主题教育的政治内涵。管理局一中结合高三段备战高考，开展爱学习教育，激发爱学习的正能量；结合高二段转入高三段复习，开展爱学习教育，激发爱学习的能力；结合高一段基础学习，开展学习历史传统文化知识竞赛和爱学习演讲比赛，激发爱学习的潜力，使教育内容更有针对性和务实性。
三是因人制宜，抓好“三爱”主题教育的推进落实。为了展现“三爱”教育中焕发出的活力，全局各级关工组织积极引导“五老”“十大员”、教师和学生在互动参与上下功夫。
组织“五老”“ 十大员”在“讲传引”中动起来。讲是在讲坛、进讲堂讲中国好故事、北大荒人故事、九三人故事，当好报告员；传是传承爱国主义红色精神、北大荒精神，在传承红色精神中当好辅导员；引是在“三爱”主题教育中，用自身经历、亲身感悟，引领青少年在培育和践行社会主义核心价值观上“双阳”同辉，共同发出好声音、释放正能量，当好传承员。自“三爱”主题教育开展以来，全局“五老”动手写回忆录500多篇，整理北大荒故事200多个，编写以反映北大荒精神、北大荒劳动精神的“三爱”教育进课堂教材50多份。为“三爱”主题教育活动，提供鲜活的教材。全局以“五老”为主体组成的25个宣讲（组），共做“三爱”主题教育宣传报告50多场，受教育近5000多人次；讲好故事300多个，接受青少年学生访谈活动近百次，并通过“讲、传、引”把“三员”任务落到了实处，实现了“五老”政治优势、经验优势、威望优势在“三爱”主题教育中增值闪光。
组织教师在“讲导送”中动起来。讲是教师要为学生上好“三爱”主题教育专题课，在“三爱”主题教育进课堂中当好教员；导是教师要积极在引导学生、辅导学生、指导学生，为学生搭好在“三爱”主题教育入脑、入心的桥，当好导领员；送是教师在“三爱”主题教育中对学生要送精神、送思想、送鼓励，当好信息员。局直中学组织教师按年段、按班级分工组织老师分上学爱学习、爱劳动、爱祖国三项专题课，并把“三爱”主题教育内容渗透到各相关的学科之中。局直中学围绕“三爱”主题教育，选树了百名“学习之星”，举办了学习之星事迹展，营造了浓烈的学习最有用的氛围。
为了使教师讲导带作用发挥得更好，局一中、局二中、局直中学、嫩北农场中学、尖山农场中学、鹤山农场中学等学校选择建校以来的学习好典型、劳动好典型、圆梦报效国家好典型，用身边的人、身边的事、身边的故事教育学生。自开展“三爱”主题教育以来，全局25所中小学生共选讲上述典型300多个。
组织学生在“讲、学、做”中动起来。讲是让学生参与讲故事、专题演讲、讲收获、讲感悟；学是学精神、学典型、学内涵；做是做“三爱”好学生、做“三爱”好青（少）年、做新三好学生。为了让青少年学生在“讲学做”中动起来，全局各级关工组织积极为青少年学生搭建了“大讲堂、故事会、演讲会、征文赛、书画展、主题班会、情景剧、社会实践、志愿者公益活动、感恩家庭劳动”、开展“三爱”好学生和新三好学生评比等十二个讲学做平台，使学生在“三爱”教育中动起来，有舞台、有空间。全局到5月初统计，“三爱”主题教育中局、场关工委、宣传和教育部门共开展“讲学做”活动多次，学生参与互动面达到万人次以上。
3、营造环境，扎实抓好“三爱”主题教育推进落实。
全局各级关工委针对“三爱”主题教育自身对教育融入性环境、基层给力环境和领导支撑环境的需求，对号入座，扎实抓好“三爱”主题教育的推进落实。
一是积极营造教育的融入性环境。全局把开展“三爱”主题教育与圆梦教育、学习雷锋英雄模范人物教育、主题读书教育、感恩教育、道德规范养成教育、中华优秀传统文化教育和“关爱明天、普法先行”教育结合起来，使“三爱”主题教育正能量有了释放点，同时也使“三爱”主题教育吸收其他教育的正能量，借势借力深入开展。嫩北农场关工委、尖山农场关工委坚持以开展“三爱”主题教育为主线，采用开展系列活动的方式，把其他教育活动统筹为一体化教育体系，营造了“三爱”主题教育的融恰环境。
二是积极营造基层给力的环境。局、场关工委从自身转变为基层指导服务的方式入手，坚持培训到校园、“方案”（计划）到校园、任务责任到校园、活动开展指导到校园。九三管理局关工委组成推进落实组深入到鹤山农场中学、山河农场小学、局一中、局二中、局直中学、局直小学搞“一校一策”、“一校一品”，开展指导培训工作，并同学校领导共同研究专题讲课稿，还与学校领导共同组织宣讲团开展宣讲，激发了基层，尤其是学校，开展“三爱”主题教育的活力。基层开展“三爱”主题教育活力的增强，改变了以往开展活动局、场关工委拉车、基层推车为基层在开展活动中拉车，局、场关工委推车，这样积极营造了基层对“三爱”主题教育给力的环境。
三是积极营造党建带关工的领导支撑环境。管理局党委对开展“三爱”主题教育的道德大讲堂的设立、教育“方案”的制定、教育活动的启动等项工作及时拍板决策；各农场党委把“三爱”主题教育纳入议程给位置，充分发挥关工委和“五老”“十大员”的作用，对“三爱”主题教育的活动挂帅又出征。七星泡农场党委书记祝伟友对“三爱”主题教育靠前领导，不仅与关工委同志一起落实“三爱”主题教育活动，而且还亲自撰写理论研究文章，用于指导“三爱”主题教育实践。