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发挥“五老”在两史主题教育活动中的传承作用
2017-01-13 黑龙江关心下一代网
作者: 来源: 编辑:杨曦

  黑龙江农垦鹤山农场关工委,依据九三局关工委关于2017年在青少年中深入开展“两史”主题教育活动的方案的要求,以老少同乐、同讲、同忆、同演、同绘、同做为基本形式,以历史层面、精神层面、人文层面、文化层面为切入点,以立德树人,教育青少年听党话、跟党走为目标,深入把“两史”主题教育活动开展好。

  一、焕发五老传承精神、多角度开展好“两史”主题教育

  1、认真抓好“两史”主题教育深化工作

  一是形成开展活动合力。成立由农场党委副书记、组织部领导任组长、关工委常务副主任任副组长,基层关工委人员参加的“两史”教育活动领导小组。由党委领导牵头,主持召开相关部门参加的活动工作协调会,对各相关部门明确工作任务。召开有各基层关工委常务副主任及学校、社区等负责人参加的工作会议。要求各级党支部务必把“两史”活动纳入党建目标管理,当成一件责无旁贷的大事来抓。

  二是形成一个从农场到管理区、从社区到学校,层层建立了领导组织,“纵向到底、横向到边”的“两史”教育格局,编织好社区、管理区、学校活动的工作网络。

  2、认真抓好“两史”深化教育的启动工作

  一是在子弟校召开启由青少年、社区、管理区等代表参加的启动仪式,叫响“两史”教育的主弦律。

  二是“两史”教育进班级、进课堂、进社区、进管理区、进企业。

  三是发挥优势,因需制宜,利用好广播、电视、网络、 报纸、信息等载体加大宣传,形成“比、学、赶、氛围,使各单位“两史”主题教育均衡发展。

  3、发挥爱国主义教育基地、品牌活动的优势。

  充分发挥:场史馆、青少年科技园区、网络平台、鹤山第一枪纪念碑及品牌活动的教育优势,使“两史”主题教育贴地气、有底气、有人气、有抓手、有效果。

  一是结合节日重大纪念日定期不定期组织青少年到基地参观学习,巧用载体,寓教于乐、寓教于境。通过形象、生动、直观、可信、感染力强的实物展品和资料,激发青少年对党对国家和家乡的热爱之情。

  二是、发挥鹤山农场关工委讲红色好故事,小记者访谈、五老报告团、网络平台等活动品牌优势,通过“讲、传、引、做”,把“两史”教育工作落到了实处,让“五老”政治优势、经验优势、威望优势在“两史”主题教育中增值闪光。

  4、 开展红色文化进校园、社区、管理区活动

  即,在全场开展,红演讲、唱红歌、讲红故事,看红电影、读红书、编演红节目、红色图板展等形式启发教育青少年。

  5、坚持“党建带关工”战略

  一是,坚持把工作着力点放在基层,积极争取各党支部对“两史、三爱”教育的领导和支持力度,切实做到“四纳入”、“四同步”、“四到位”。

  二是抓国企、非公有制经济组织的“两史”在抓好非公企业建立关工委组织的同时,组织五老宣讲团、红色文化巡展、红色演出等到企业,潜移默化促进企业“两史”教育的开展。

  二、坚持五老服务导向,为青少年健康成长创建良好条件和环境

  1、开展好活动,老少共筑梦

  一是,以老带小,不断提高青少年思想道德素质。

  利用清明节、胜利日等,组织青少年参观鹤山第一枪等红色教育基地,“缅怀革命先烈,继承光荣传统,争做四有新人”的纪念活动。请垦荒老战士、老八路讲北大荒建设和解放战争时的顽强拚博的感人故事。充分利用建党日、建团日、少先队日、世界反法西斯战争胜利日、红军长征胜利等重大活动、重大事件和重大节日,广泛开展“老少共牵手共筑中国梦”、“老带少做追梦好少年”、“带你回到夕日的北大荒”等主题教育实践活动,

  二是,学习雷锋常态化。

   在子弟校开展以传承和弘扬雷锋精神为主题,以创建雷锋中队、雷锋班级”、雷锋小组活动为载体,推动学雷锋活动在学生中常态化。

  在学校文化长廊,开辟“学雷锋”活动专栏,广泛宣传雷锋事迹,弘扬雷锋精神。学校通过广播站、网校传播雷锋故事、雷锋日记、感悟雷锋等专栏节目。

  2、老少共建,谱写圆梦新篇章

  在开展老少共筑中国梦活动中,因地制宜、发挥优势,开展同读一本儿歌、同唱一首感恩歌、同种一颗忘年树、同绘一幅七彩画等中国梦共建活动。

  一是在子弟校学生中开展“八好”活动。

  “走好路、行好礼、唱好歌、读好书、上好课、做好操、写好字、扫好地”的“八好”活动。

  二是把开展“两史”教育与开展中华魂(中华美德颂)主题教育活动相结合,同开展了“学党史、颂党恩、跟党走”、“理想点亮人生”活动相结合、同基层党支部开展的“两学一做”活动相结合。

  三是今年关工委计划开展:让“中国梦”与中华传统美德陪伴青少年一同展翅飞翔;“中国梦,儿童情”六一文艺汇演、“学两史做新三好少年与校园之星”评选、“红领巾爱心超市”、“我 和小树一起长“、“感党恩放飞梦 ”绘画作品展”、“我是绿色小卫士”队会、“放飞中国梦实现少年梦“等活动。

  三、发挥五老政治优势,做好“五篇文章”让假期工程红火起来

  假期工程是孩子们一年当中最期待的日子,特别在“假日学校”精彩纷呈的课堂里,他们在这里结识新的朋友、学习新的知识、体验文明养成、锤炼意志品质的时段。

  为此,我们要书写好“安全篇”、“红色篇”、“孝德篇”、“实践篇”、“关爱篇”五篇文章。

  1、今年,农场关工委突出“两史”教育的主旋律,围绕“两史”开展系列主题教育活动,依据九三关工委关于开展好假期工程的要求,积极开展社会实践,努力为广大青少年度过一个有意义快乐的假期。

  2、让广大青少年切实提高安全防范意识和应急处理能力,深化知孝理、讲孝德、践孝行,深入体验社会主义大家庭的温暖,增强爱党、爱国、爱社会主义情感,坚定听党话、跟党走。同时,通过开展各种实践活动,不断增强科技意识、创新意识,提高动手实践能力。

  3、开展好丰富多彩的小安全员、小环保员、小文体员、小教员、小记者、小摄影、小读报员、小电脑员等“八小”志愿服务活动。为此,强化以下工作:

  一是组织中小学生开展好家风、好家训故事会,我听“五老”讲家风报告会。组织中小学生开展感恩在家庭、感恩在社区(管理区),当好家长“小帮手”、当好社区小主人活动。

  二是组织中小学生开展为孤寡老人送温暖活动,近距离感受敬老美德的内涵。把留守生的需求信息及时反馈给工会和社区(管理区),把走访慰问活动落到实处,搞好留守生的微心愿认领活动及帮扶活动。

  三是组织中小学生开展网上文化拜年、征集文化传统故事和过年轶事和趣事故事活动。组织老少同玩、老少同乐的活动,搞好棋类、乒乓球、台球等比赛交流活动。

 

  (农垦鹤山农场关工委:孙建龙)

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