佳木斯市松北高中是郊区唯一一所全日制普通高级中学，自2004年成立以来，每年都招收郊区学生300人左右，较好的解决了众多家庭学习基础薄弱孩子的继续教育问题，得到社会、家长的一致认可。近年来，学校以德育教育为载体，全方位开展立德树人活动，培育和践行社会主义核心价值观，使师生的精神面貌得到极大改观。通过开展“母校情、师生情、同学情”的主题实践活动，促进校园和谐，达到了良好的教育效果。

母校情——让学生找到“家”的感觉

“军事化管理，家庭式育人”一直是松北高中的办学理念。在严格管理的同时，学校教师都会给每一名同学以父母般的关爱，从而使他们得到了健康和谐的良性成长。

松北高中同学来自四面八方，住宿生占绝大多数，学校根据这个特点，制定了活动育人、情感动人、典型感人的科学方案。学校根据不同的年段、季节，并结合一些传统节日，开展诸如校园艺术节、体育节、送高三同学活动月的演出和比赛，庆中秋、元旦松北大家庭联欢晚会，班主任带领全班同学为每一位同学过生日，感动松北十大人物、最美孝行少年的评选与宣讲等一系列主题活动。2017届新生李佳宁同学来自郊区最远的大来镇，从小到大，一直在父母的呵护下成长。初到松北高中住宿，经常是以泪洗面，白天听课状态也不好，有时甚至产生退学的想法。班主任老师一方面多次找她谈心疏导，一方面和班级干部秘密筹划，在开学一个月左右她过生日那一天，精心给她制造一个意外惊喜，从而使她很快融入了这个新的家庭之中。在每一次“感动松北十大人物”评选活动中，同学们都踊跃参与、积极表现，有意识地培养他们以校为家的主人翁意识，在宣讲事迹时更是起到了良好的榜样示范作用。

通过此类活动开展，松北高中真正让学生在此找到了家的感觉，达到了让同学们对学校从适应到喜欢，最后难以割舍的良好效果。

师生情——亦师亦友共创人生梦

松北高中的教师都年轻，80多个专业教师平均年龄为35岁左右，和学生年龄差距小、生活观念接近，是和同学们建立良好情感的有利因素。亲其师，方能信其道，因此每一年的新生入学后，都会在短时间内确立良好的师生关系，对于学校规章制度的执行、离家住宿所带来的伤感化解、更快地进入高中学习状态等方面的速度之快，都令人欣喜。

年龄是促进师生和谐的重要优势，但能赢得同学们敬仰的是每个老师对教学的一丝不苟、对每名同学的真心呵护。松北学生基础普遍不好，习惯也不尽人意，但老师从没有降低过备课标准、从没对任何同学流露过不耐烦与看不起。校班主任标兵吴宏亮老师常说的一句话就是“学生对于老师来说就像孩子对家长，孩子出了点儿问题，家长不光是不会放弃，而且还会给予更多的关爱！”他们会经常与同学们谈心、搞活动，亲自领生病同学去医院看病，为过生日的学生送荷包蛋和祝福，每个假期都克服多重困难去家访，拿出自己工资中的一部分对贫困孩子进行资助……

在校园内，每到课间活动或进行各项体育竟赛时，都会出现这样的画面，在众多学生旁边，伴随着同样洋溢着笑脸的教师身影，他们和同学们一起踢键子、跳绳、打排球、玩篮球，三言两语，可能化解上课时引起的一点儿不愉快；几个配合，就会快速除掉师生间的角色鸿沟。

同学们就是在这样师生关系中学会感恩。每年的大学放假之际，成批的毕业生回校看望老师，成为松北高中独特的一道风景。

同学情——共沐春风享美丽青春

为让每年新生尽快适应陌生的学校环境、接受高中快节奏、与周围同学处理好关系等新问题，松北高中的老师们非常了解同学的成长规律，于是在校领导班子的决策下，以“三生”主题活动为突破口，采用各种形式培养同学们珍惜生命、学会生存、热爱生活的意识和能力，有效地塑造了同学们的自立素养、人文精神、合作意识。现在，松北高中的校园秩序井然，住宿生的床铺整洁，与军营别无二致；同学们上课专心致志，师生互动、同学互动张驰有致；课下严肃活泼，同学间和谐融洽、欢声笑语。

同时，为了更好地促进同学间的团结协作精神、陶冶美好情操，学校经常组织快乐和谐的团体竞赛活动，如拔河、足球、篮球赛、异程接力赛、辩论会等。通过开展此类活动，同学之间感情变得更加亲密、彼此尊重，团结友爱。校园里，涌现出了一批拾金不昧、乐于助人、尊老爱幼、勤俭励志的的事例，社会主义核心价值观教育收到了实实在在的效果。