3月5日正值毛泽东同志提出“向雷锋同志学习” 55周年纪念日，同时三月份也是第六小学的爱心活动月。为弘扬雷锋精神，做有爱少年，学校根据学生的年龄特点开展了丰富多彩的活动。

学习雷锋精神，把握精神实质，也是新时期小学生的一份责任。今年学校响应新时代的号召，把自主权交给孩子们，开展互助式的活动形式，使学校的特色活动更接地气、更加贴近学生的需求和年龄特点。六学年的“爱心助力·为你喝彩”便是以这样特别的方式奉献了师生的爱心。

活动的目的主要是为盲童王鸿绪送去物质上的资助和为他搭建一个实现梦想的展示舞台。同时通过和学生的互动，也让孩子们从他的身上学会努力和坚持，在精神世界上受到鼓舞。

王鸿绪从小视网膜脱落，从那时起他就生活在没有色彩的世界里，几年前他就得到了我校纪老师和同学们的关爱。十岁那年，一次偶然的机会，他接触到了钢琴，琴声给小绪希望，跳动的琴键，灵动的音符，曼妙的旋律都深深吸引着他，让他的世界丰盈起来，如今14岁的他能弹奏出上百首名曲。

    小绪开场的一曲《暴风雨》让我们看到了艰难中的曙光，感受到了他与命运的抗争。  接下来小绪又自弹自唱一首《岁月轻狂》，歌声震撼全场，掌声如潮。

    同学们也纷纷上台献艺，用《少数名族歌曲串烧》、钢琴曲《星空》、《莫扎特sonate》、四手联弹《西班牙斗牛曲》、芭蕾舞《天鹅湖》等节目表达了对小绪哥哥的敬意。

最后小绪以一曲原创作品《千年》将活动推向高潮，大家也感到了高超演绎背后的小绪所付出超于常人的百倍努力。这琴声中有喜悦，有忧伤，但更多的是难以触及的感动和对生活的向往。

 六学年全体师生和小绪的互动不仅触动了彼此的梦想，也增强了他的自信，让这位生活在黑暗中的男孩更加阳光，一路向前。孩子们一致表示要像小绪哥哥一样，做最好的自己去感染周围的人、温暖身边人，这也是对父母和社会最大的爱的回馈。