各农场关工委、党委宣传部、教育科(校)关工委：

　　为了认真贯彻中国关工委、省关工委和总局关工委在2018年全面开展传承“红色基因，做时代新人”主题教育活动的工作要求，现就全局开展传承“红色基因，做时代新人”主题教育活动进校园、进社区(管理区)提出如下实施意见，请各单位认真抓好落实。

　　一、关于主题教育活动的指导思想

　　主题教育活动要以党的十九大精神为指导，以习近平总书记在党的十九大提出的新时代、新思想、新任务、新指示精神为统领，以传承“红色基因，做时代新人”为主题，以红色历史教育为路径，以红色精神为内涵，以红色基因的时代价值为基淀，引导青少年认清自己成长的“根”和“魂”，坚定不移用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，听党话跟党走。

　　二、关于主题教育活动的主要内容

　　1、以传承“红色基因，做时代新人”为内容，贯穿主题教育活动的始终；

　　2、主题教育活动涵盖四个方面内容：

　　一是以党的孕育发展史，即党领导的革命、建设、改革的三件大事，   领导中国人民站起来、富起来、强起来的三个阶段作为主题教育活动的重要内容；

　　二是要把以党的领导革命、建设、改革的三件大事和领导中国人民站起来、富起来、强起来三个阶段中形成的红色精神作为主题教育活动的重要内容；

　　三是要把红色基因的时代价值作为主题活动的重要内容；

　　四是要把主题教育活动引导到做时代新人轨道，开展好“四做”活动，即争做时代新人，成为一名传承红色基因的人；做时代新人，成为一名不忘初心，永担使命的人；做时代新人，成为一名爱党、爱祖国、爱社会主义、爱学习、爱劳动的人；做时代新人，成为一名有理想，圆梦、追梦的人。

　　三、关于开展主题教育活动的方法、形式和载体

　　1、主题教育活动进校园的方法、形式和载体

　　一是要搭建好“五老”和学生互动、教师和学生互动、学生和学生互动、家庭和学校互动、面对面教育和网络教育互动、校内教育和校外(管理区、社区)互动教育的平台，调动各方面参与教育的积极性，形成教育载体配套体系，打好组合拳；

　　二是要搭建好教育主题教育主体对象—学生的“学、讲、观、寻、听、写、晒、绘、唱、做”的十个渠道载体的平台建设，让青少年学生参与主题教育活动，看得见，听得到，感悟得到，有声、有影、有形，把主题教育活动搞得有生气。

　　三是要充分利用报告会、故事会、演讲会、诵读会、知识竞赛、歌咏会、艺术节、摄影展、书法展、征文展、网上红色历史寻览、红色精神寻览、红色基因寻览等形式，搞活教育。

　　2、主题教育活动进社区(管理区)的方法、形式和载体：

　　一是在社区(管理区)对青少年开展主题教育活动必须把对劳动者青年和青少年学生进行分别教育的方式，要实行两手抓的方法，一手抓好青年劳动者的常态化教育，一手抓好在校青少年学生以假期工程为平台的配套教育和延伸教育。

　　二是在社区(管理区)对青年劳动者的教育要充分利用社区(管理区)大讲堂、微信群、QQ群组织开展在线学习、在线教育活动；对青少年学生主要是组织“五老”讲党的红色历史、讲红色精神、讲红色基因的传承，讲“五老”人生感悟。

　　三是在社区(管理区)要充分利用家庭教育平台，开展好教育活动。

　　四、关于主题教育活动和相关教育活动的结合

　　1、开展主题教育活动要与抓好“两史”教育的继承和深化结合。要充分利用“两史”教育的好经验、好做法和好载体、好成果，为开展主题教育活动提供借鉴，传递正能量。

　　2、开展主题教育活动要与纪念改革开发40周年结合。让青少年切实感知改革开发40周年的伟大成就，尤其是党的十八大以来党和国家发生的历史性变革，垦区和家乡发生的历史性变革。

　　3、开展主题教育活动要与弘扬传承北大荒精神教育结合。要把北大荒精神教育，融入到主题教育活动中，在党的发展史中，在红色精神中，在红色基因中找北大荒精神的源，寻北大荒精神的根，寻北大荒精神的魂，加深对北大荒精神的与红色基因同根同源的内涵理解，增强传承北大荒精神的自觉性。

　　五、关于加强对主题教育活动的领导

　　1、要把主题教育活动纳入“党建带关建”工作的重要议程。要紧紧依靠党委领导，把主题教育活动纳入党建思想政治工作议程，纳入文明建设工作议程，纳入社会主义核心价值观议程，统一部署，统一落实。

　　2、要实行主题教育活动的工作责任制。开展教育活动的组织单位，对主题活动的开展要搞好设计，做到有活动方案，有活动计划，有活动分工，有活动落实，有活动总结。

　　3、要搞好主题教育活动的资源整合。充分发挥“五老”在主题教育活动中的宣讲员、报告员、辅导员、传播员的四员作用；充分发挥网络功能在主题宣传教育中的提速、给力、扩容、通畅的优势作用；充分发挥学校、社区(管理区)、家庭三位一体教育体系在主题教育中同向、同步、同时、同作的优势作用。