关心下一代工作

(2020年第16期?总第292期)

黑龙江省关心下一代工作委员会办公室        2020年8月27日

　　 七月中下旬，佳木斯市关工委深入到佳木斯市云环小学、桦川县敬夫小学开展调查研究。对学校在疫情期间，通过网上授课、云端教学，教师、学生、家长共同参与，整合教育资源，弘扬英烈精神，开展德育教育的做法进行了总结宣传。现将两校做法予以刊发。

　　弘扬敬夫精神  “疫”路立德育人

　　桦川县敬夫小学始建于1932年，原名解放小学。为纪念抗联英雄赵敬夫烈士，命名“敬夫小学”。多年来，学校以“传承红色基因，弘扬敬夫精神”为办学理念，打造“红色+特色”的教育品牌，特别是在今年的疫情防控期间，学校利用线上教学，整合德育资源，用新时代的敬夫精神，化危为机，立德育人。

　　弘扬敬夫精神，传承爱国情怀。学校把学习敬夫烈士的英雄事迹和培养学生家国情怀有机结合，并贯穿于各项活动之中。疫情发生以来，利用钉钉平台，开展云端活动，把每周升旗仪式和班队会整合，并结合学雷锋活动、清明节活动、防疫宣传、诗词诵读等适时组织主题鲜明、题材生动的思政课。为了上好思政课，每次都提前告知学生活动主题，让学生“课前预习”搜集相关资料，升旗仪式时，由学生代表发言，接下来教师组织学生积极参与，拍活动照片、展示手工、绘画作品、录视频、写感受等，同学们虽然站在小小的屏幕面前，但他们丝毫没有懈怠，用认真、庄重的神情，标准、坚定的队礼表达出对祖国的热爱。振奋人心的国旗下讲话，隔空相望的五星红旗，无不激发着同学们的爱国情感。特殊的时期，特殊的思政课，让敬夫精神、家国情怀在学生心中牢牢扎根。

　　弘扬敬夫精神，传承感恩奉献。疫情突然而至，“援鄂医疗队”、“最美逆行者”、84 岁的钟南山院士勇挑重担，是对学生感恩教育最好的教材，也是新时代敬夫精神的体现。学校抓住时机，家校携手共育，让每一位学生感恩社会、感恩国家，感恩每位逆行者。各班级在钉钉平台上，以《争做防疫小先锋》为主题组织班会课。大家一起相互分享防疫知识，谈如何做防疫小先锋，在镜头前为大家示范如何正确佩戴口罩，家长介绍如何在小区配合值守、在卡点和医院等重点部位守护一方平安。班主任因势利导，再次讲述敬夫抗联时期保家卫国的壮举，舍小家为大家，甘于奉献的精神，把班会推向高潮。妇女节、母亲节，学校开展巧手创意折纸比赛、向巾帼英雄送祝福等活动，来表达对伟大女性的敬意；国际护士节期间，学校通过钉钉平台组织升旗仪式，学生代表结合红色故事，以《致敬-最美逆行者》为主题进行国旗下讲话，大家传讲聆听抗“疫”感人事迹，谈自己的感受，朗诵赞美医护人员的诗词，并通过动手制作专题手抄报，感恩医务工作者的无私奉献。这一系列活动，触动了学生的心灵，培养了学生感恩的美好情感，身为敬夫学子，要牢记使命，不忘初心，做新时代建设者和接班人。

　　弘扬敬夫精神，传承时代担当。敬夫烈士在危急时刻掩护战友撤退，不怕牺牲、勇于担当的精神，一直激励和鼓舞着全体学生。学校号召各中队承制微视频，在腾讯平台做公益宣传，培养学生勇于担当的社会责任感，老师们邀请家长和学生一起分角色表演抗“疫”各个岗位上的工作人员，创设各个岗位工作场景，以此来增强学生的社会责任感。身临其境的感受，让学生在这场没有硝烟的防疫战争中，认识到责任与担当的意义。在一次次的主题活动中，有的同学提醒大家要做好居家防疫工作，有的倡议不聚集、少外出，有的同学为抗击疫情创作了绘画作品，有的同学将心里话写进了文章里。家长们也向老师反馈，孩子们居家学习期间变得自理能力增强了，积极协助家长做家务，帮助父母照顾老人，学习更主动....他们在用行动诠释着敬夫精神，让英雄的学校在疫情危机中绽放出新的光彩!

　　传承英雄魂  培养“红种子”

　　佳木斯市云环小学是邵云环烈士的母校，学校以云环精神为立校之本和德育之魂，将教师培养“红种子”、学生系好“红扣子”作为学校的德育培养目标。在抗击新冠疫情的特殊时期，依托线上教学，以思政课和云环行动为载体，利用云环精神和抗疫英模的红色资源，以思政和语文两个学科为主，正课、微课、短视频相结合，教师、学生、家长共同参与，开展了寓生命教育、感恩教育、爱国教育于一体的德育学科教育。

　　居家战疫，教育学生自强担当。在举国抗疫的非常时期，学校将战疫情与学云环、学英雄结合起来，陆续推出了“少年邵云环”、“抗疫英雄在前线”、“疫情防控红领巾在行动”等十余个主题教育活动。孩子们搜集英雄故事，用讲故事、诗朗诵、手抄报、手语操等形式来学英雄、敬英雄。他们深深被英雄的事迹所感动，认识到英雄们都是在祖国最需要的时刻挺身而出，从而对英雄精神有了深刻理解，更认识到中华民族是英雄的民族，具有在大灾大难面前自强不息、敢于担当的民族气节!激发了学生自强担当，共战疫情的信念。

　　线上学习，引导学生勤奋自律。小学生在线学习，需要主动和自律，是全新的挑战。学校以邵云环勤奋刻苦的优秀品质为切入点，广泛宣传邵云环在母校学习时的励志事迹，召开线上家长会，调动家长的积极性，发挥督导作用，密切家校沟通，帮助孩子制定日常作息表，对线上学习和居家生活进行细致规划并认真执行，以此来培养学生的勤勉自律和良好习惯。

　　5月8日是邵云环烈士牺牲纪念日，学校开展了“永远的纪念、永恒的传承，践行七彩教育、培育时代新人--纪念邵云环烈士牺牲21周年”线上主题教育活动。全校师生通过钉钉平台观看视频、微信寄语烈士等活动，把传承云环精神与弘扬新时代中国精神相融合，使今年的主题教育活动更具时代意义。

　　学科融汇，激发学生的爱国情怀。在抗击疫情的线上学习中，学校将思政课融汇于学科教学之中，让孩子们在潜移默化的学习中受到爱国主义教育。例如：语文课在讲授《从军行》一课时，教师将戎边将士“不破楼兰终不还”的爱国豪情与抗疫战士“白衣同济世”的壮士逆行相结合，感悟他们伟大的家国情怀。在讲授《梅花魂》一课时，教师将海外游子的思乡之情，与疫情期间海外华侨心系祖国，捐款捐物联系起来，感悟炎黄子孙的炽热爱国情怀。此外，数学课的严谨、科学课的探索，艺术课的审美等，都成为思政教育的有效载体，将德育教育渗透其中。

　　                           (佳木斯市关工委  供稿)