嫩江市伊拉哈镇关工委组织小学生开展春节系列活动

　　为了丰富青少年节日精神文化生活，培养和树立认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，厚植对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。春节来临之际，嫩江市伊拉哈镇关工委组织小学生开展以“体验春节民风习俗，感受传统文化魅力”为主题的春节体验式系列活动。

　　本次活动时间为2月6日--18日，活动以春节“辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲、同心抗疫”为主线。小学生遵循“简洁可行、居家就近，力所能及，安全为主”的原则，开展“十项”自主体验性时间活动。一是创编一份“节日手抄报”。通过学习节日文化、搜集节日资料、参加民俗活动，深入了解春节的文化内涵，通过自编的“节日手抄报”，展示节日收获和感悟。二是编一幅新春对联。倡导学生了解春联的来历，自己创作春联，动笔写春联，使春联这个传统的习俗传承下来。三是制作一张新春贺卡。自己动脑设计、动手制作一张“献给抗疫一线的英雄”的新春贺卡，表达对抗击疫情“逆行者”敬仰和祝福。四是讲一个新春故事。上网搜集有关“年”的来历故事，把这个故事讲给家人听，写出来，给小伙伴看。五是做生活小达人，劳动显身手。和家长一起贴对联、放鞭炮、做年夜饭，春节美食，比如包饺子、炖鱼、炸丸子；和家长一起放烟花爆竹等等，用图片或视频记录活动过程。六是拍一张新春图片。利用手机或照相机，在家人吃年饭时拍摄一张饱含团圆、喜庆气氛的新春图片，表达自己对美好生活的向往。七是编写一条祝福短信。自己动脑编写、设计一条祝福短信，发送给身在异乡过年的亲人或老师，以短信的方式拜年，表达对亲人和老师的祝福。八是 以“牛”做题画一幅画。以“牛”为题，画一幅带有牛的画，表现对“牛年”好前景的期盼，或对“牛”勤劳的赞美之情。九是习作实践。写一件过春节时,自己印象最深的事儿。十是许下一个新春愿望。对自己新学期的学习、生活、抗击疫情确定一个目标，并为实现这个目标做个整体设计。

　　本次系列活动的设计、开展，主旨是不仅能丰富多彩的春节文化生活，进一步了解春节民俗，也能更好地增强孩子们的民族自豪感和爱国热情。

                     嫩江市伊拉哈镇关工委  信大林