近日，汤旺县关工委“五老”——76岁的老党员柯孝第来到县第一小学，举办了以“学党史、悟思想、重行动”为主题的党史学习教育宣讲报告会，通过学党史、知党情、悟真理，教育引导学生们坚定理想信念，扣好人生第一粒扣子。

　　宣讲会上，柯孝第围绕自身的感受，阐述了开展党史学习教育的意义，回顾了中国共产党的百年奋斗历程和历史性贡献，并围绕习近平总书记重要讲话、党的十九届五中全会精神，针对“为什么要开展党史学习教育”和“学习党史的重要意义”这两个问题进行了阐述，对学生进行红色教育。

　　到场的60名少先队员代表纷纷表示，要感党恩、听党话、跟党走，以实际行动践行社会主义核心价值观，弘扬社会正能量，做一名合格的社会主义事业的建设者和接班人。

　　这，是我市关工委组织的系列活动之一，是我市关心下一代工作的一个缩影。

　　近年来，我市关工委以初心站好“时代舞台”，以使命答好“时代之问”，认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大精神和习近平总书记关于青少年的重要论述、重要指示，抓住重点、突出特点、创出亮点，坚持服务青少年的正确方向，教育引导青少年做有理想、有本领、有担当的时代新人，推动全市关心下一代工作登上新台阶。今年，市关工委被评为全省关心下一代工作先进集体。

丰富活动载体 培育时代新人

　　进入新时代，党中央把培育担当民族复兴大任的时代新人摆上更加突出的位置，为关心下一代工作进一步明确了方向性。全市各级关工组织以青少年健康成长为中心，抓住根本任务，增强责任担当，围绕“思想引领”“行为示范”“文化熏陶”做好立德树人、活动育人工作，通过传统教育与时代精神相结合、法治教育与道德养成相结合、体验教育与劳动教育相结合，有效提高青少年的思想道德素质和身体健康水平，促进青少年全面发展、成长成才。

　　他们在思想政治工作和思想道德教育方面，突出抓好主题教育。深入开展“传承红色基因，争做时代新人”主题教育活动。把加强思想政治引领和思想道德建设作为主责，精心实施、统筹推进传承红色基因工程，把社会主义核心价值观融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育、劳动光荣教育、科学精神教育各环节，采取多种形式扎实开展党史国史教育、理想信念教育、爱国主义教育活动，做好立德树人、培根铸魂工作。各级关工委深入贯彻落实《新时代公民道德建设实施纲要》《新时代爱国主义教育实施纲要》，用好节庆日、纪念日，发挥基地资源优势，常态化开展爱国主义教育活动，培养孩子们爱党、爱国、爱社会主义的情感。疫情期间，各级关工组织采取线上为主，线上线下联动的方式，组织学生到省关工委命名的爱国主义教育基地开展缅怀祭扫、瞻仰参观、升国旗仪式、成人礼、入党入团入队仪式等主题教育，让红色基因、革命薪火代代相传。

　　各级关工组织把着力讲好党的故事、革命的故事、英雄的故事作为重要内容，在马永顺纪念馆举办马永顺精神宣讲和实地参观活动，邀请全省“最美五老”张道廷讲述林业老英雄马永顺的故事。以纪念“九·一八”，缅怀英烈为题材，市关工委与市老干部服务中心、老促会联合组织座谈会，请参加过抗日斗争的96岁老红军刘泽军、93岁的老战士温长胜讲自己的战斗故事，以此引导青少年崇尚英雄、学习英雄、关爱英雄、致敬英雄。铁力市各学校关工领导小组组织学生参观马永顺纪念馆、抗联纪念馆，请“五老”邹本栋讲抗日故事，特邀马永顺女儿马春华讲父亲的故事。他们结合亲身经历和人生感悟，讲述身边的人和事，增加了感召力、亲和力。学生们普遍感到不夸张、不虚假，贴近实际，没有距离感。孩子们在观后感中写道:爷爷奶奶是历史的亲历者、见证者，他们讲的是一段经历、一个信念，一个故事、一个道理，一个人物、一个榜样，让我们感到既亲切又震撼更信服。

　　大箐山县关工委下发了《关于学习党的历史，传承红色基因，发扬光荣传统教育活动方案》，把革命传统教育和爱国主义教育融入到具体实践活动中。他们依托张子良纪念馆、子良路、事迹墙等红色资源，利用“五一”“七一”“十一”等重要节日，到教育基地开展优良传统教育和红色研学活动。张子良纪念馆自开馆以来，先后组织集体活动和个人参观达3万余人次。乌翠区开展了以“走红色路，传承红色基因”为主题的演讲活动5次，演讲者15人，受教育者千余人。丰林县关工委组织马永顺事迹宣讲活动6场，1000多名“五老”和青少年参与其中。

　　今年是中国共产党成立一百周年，各级关工委以庆祝党的百年华诞为契机，开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史宣传教育活动，切实加强党史国史教育，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。通过关工委主任亲自讲、“五老”骨干带头讲，带动一批青少年上台讲，引导青少年传承红色基因、赓续红色血脉。据不完全统计，党史学习教育开展以来，全市关工组织共开展讲党史国史等红色故事130多场，讲出了广大青少年对党对祖国对人民的热爱，对理想信念的追求。最美劳动者、最美“五老”张道廷19年来坚持义务讲解、义务守墓、义务护林，情怀高尚、事迹感人。他的讲述用心用情，接地气、冒热气、有正气，深受青少年欢迎。自3月20日开展党史教育以来，他以马永顺纪念馆、林业英雄林为阵地，共讲解78场，受教育人数达2117人次。伊美区优秀“五老”、东升镇青山村老村长刘万江把党史教育做到青少年家中，被称为“炕头上”的党史宣讲员。

　　同时，我市各级关工委持续开展“关爱明天、普法先行”青少年普法教育活动，重点普及《民法典》和新修订的《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》，引导青少年遵法、学法、守法、用法。嘉荫县关工委组织全县“五老”进行“两法”学习培训，以便更好地参与有利于未成年人健康成长的社会活动和关爱服务。在家庭教育、行使监护责任、救助“五失”青少年、校园周边环境治理等工作中，广大“五老”释法说理，帮助涉罪涉毒、失足失范“问题青少年”重回人生正常发展轨道。金林区关工委邀请公检法司工作人员定期深入学校，开展专题宣讲，组织观看预防青少年犯罪宣传片，发挥“五老”的社区看护员、校外辅导员、矛盾调解员、网吧监督员作用，营造有利于青少年健康成长的良好社会氛围。

聚焦特殊群体 抚慰幼小心灵

　　为做好留守儿童和困境儿童的关爱保护工作，他们利用关工组织横向到边、纵向到底的优势，主动协助党组织解决扶贫对象识别不精准、识别过程不规范等问题，建立了“五老”监管机制，强化程序控制与过程监管，通过听、访、查、看的方式，实行“一对一对口帮扶”和“分类帮扶”，提高了帮扶工作的有效性、针对性。他们发挥“五老”优势，加强宣传教育引导，帮助困境儿童树立正确的价值观和人生目标，消除等靠要思想，实现脱贫的内生动力与外在推力的同频共振，让贫困孩子同享一片天、共筑中国梦，保证“奔小康不落一个，享健康不少一人”。

　　聚焦青少年发展中不平衡、不充分的问题，各级关工组织重点关注“五失”、残疾、留守、困境儿童，特别是针对在成长成才、身心健康、社会融入等方面的新问题，调整优化“五老”帮扶帮教组织、对策和措施，采取“一对一”“多对一”等形式，对困难青少年结对帮扶，使其享有高质量教育，帮助农村留守儿童和困境儿童健康发展，保障和促进全体青少年的健康成长、全面发展。以我市参与精准扶贫作出突出贡献的12个省级集体和个人为示范引领，努力扩大关爱帮扶工作覆盖面。

　　同时，以创办“三点半课堂”“留守儿童之家”“五老工作室”为载体，以办好家长学校为平台，多渠道整合社会资源，开展助学、助困、助孤、助残、助业等公益服务，吸引更多的爱心企业、团队、人士参加关心下一代公益项目和慈善事业。各地在优秀儿童之家创建工作中，积极协同政府部门搞好硬件建设。嘉荫县关工委积极推进关爱服务体系和关爱服务能力建设，把“我为群众办实事”实践活动作为重要载体，5月31日下午，该县关工委与县工商联共同举行了“捐助困境少年暨与困境少年结对仪式”，将募捐到的物品及资金，对40名留守、残疾、困境少年儿童进行帮扶救助。乌翠区开展送家风故事、家教服务、法治安全、社会关爱到学生家庭活动35场，全区直接参与“四送”活动志愿者达200人，结对帮扶孤儿、留守儿童和困境儿童178人。

　　他们以爱心助成长活动为载体，做好弱势特殊群体青少年关爱救助和服务帮扶工作，组织建立了关心下一代工作站，组织动员更多的“五老”参加关爱工作团、夕阳育苗团，担任法治副校长、法律辅导员，扎实推进创建“未成年人零犯罪”社区、村屯、学校活动，最大限度预防和减少未成年人违法犯罪。伊美区关工委将多年开展的“爱心助成长”活动品牌融入关工成员单位和机关企事业单位责任体系之中，签订82份联动共育责任书，年终进行党建和精神文明目标考核，“关爱联盟””纳入城市党建联盟，共建共育单位发展到108个。今年前5个月，为全区中小学生发放价值103万元的牛奶和钙锌营养片，帮扶贫困学生1461名，资助现金6.2万元。

　　大箐山县群策群力，部门联动，让关爱特殊群体青少年工作落地生根。辖区5所中小学校，符合八种特别需要关爱的青少年590余人，其中留守生占比较大。根据实际情况，主要在三个层面开展帮扶工作。一是从社区层面。以社区“五老”为主，在强化革命传统教育的基础上，侧重在建立扶贫助学长效机制上下功夫，力争不让一个学生因贫困而失学。按照“建档率100%，受教育率100%，受关爱率100%”的要求，努力做好留守儿童的帮扶教育工作。“五老”们入社区、进家庭，深入了解每一个特殊青少年的具体情况，并登记造册，采取“一帮一”“多帮一”“大手拉小手”的方式，落实好救助帮扶措施。二是从学校层面。各学校对特别需要关爱的学生全部登记造册，根据学生的不同情况划分责任，实施准确帮扶。他们对这部分学生进行心理辅导，对于符合低保政策的，协调相关部门给予政策帮助，确保他们在校期间不因经济困难而辍学。三是各界捐款捐物救助。2020年以来，全县5所学校共收到各界的助学捐款捐物10余万元。带岭小学每年“七一”都志愿为本校特困生捐款。这部分款项虽然不大，体现了老师的关爱之心，产生了帮扶济困的积极影响。

　　鞍马犹未歇，战鼓又催征。我市的关心下一代工作虽然取得了不菲的成绩，但是仍有一些薄弱环节和空白地带需要夯实和完善。各有关部门应同心同德、砥砺奋进，凝聚起团结共进的强大力量，奋力谱写我市关心下一代工作发展的新篇章。

　　一、要深入推进传承红色基因、争做时代新人工程，以社会主义核心价值观为引领，结合形势教育、法治教育、劳动教育、科学精神教育、心理健康宣传教育和中华优秀传统文化教育，采取线上线下联动的方式，引领青少年听党话、跟党走。

　　二、继续深入开展弘扬东北抗联精神、抗美援朝精神、北大荒精神、大庆精神和马永顺精神的教育，增强精神“钙质”，强化青少年的道德实践养成。同时，多方联动，协同发力，通过学校德育工作、校园文化建设、学生社会实践活动、家庭教育的有机结合，把广大青少年教育成为能够担当中华民族复兴大任的时代新人。

　　三、要在关心青少年身体健康方面多做文章，着力组织开展“明亮眼睛”和“健康体检”关爱行动。贯彻落实习近平总书记关于学生近视问题的重要指示精神，帮助指导青少年养成良好的用眼卫生习惯，引导家长提高对孩子爱眼护眼教育的认知，动员社会力量参与“明亮眼睛”行动，把青少年近视防控工作落到实处。

　　四、强化宣传引导工作，营造关爱氛围。继续开展形式多样的宣传教育活动，报道先进典型，追踪热点事件，引导社会各界为留守、困境儿童送关爱、送温暖，送家教服务、送法治安全，形成全社会关爱少年儿童的良好局面。

　　五、加强青少年校外教育活动阵地建设。积极落实省关工委《关于加强青少年校外教育工作的通知》精神，利用教室和其他可利用的场所，切实办好“三点半”学校，解决家长的后顾之忧。同时，用好青少年教育基地，开展经常性的学习活动、文体活动、社会实践活动和社会公益活动，为青少年搭建起良好的校外教育平台。