泰来县关工委立足关心下一代工作基础在农村、重点在农村、活动在农村的指导思想，以实施“乡村振兴五老行动”为总抓手，把这个载体精心融入农村“中华好家风”活动之中，促动关工活动的全面发展。

一、学以致用

中共办公厅、国务院办公厅在印发《关于加强新时代关心下一代工作委员会工作的意见》中提出“认真落实家庭教育促进法，积极开展家庭教育工作，深化《五老弘扬好家教好家风》主题活动，讲好红色家风故事，引导青少年在家做一个好孩子、在学校做一个好学生、在社会做一个好公民，助力构造家庭学校社会协同育人的工作机制。”通过学习明确了工作定位的努力方向，特别是国家省市关工委的逐级通知，更加深化了“中华好家风”是今年大力开展主题教育读书活动的重点工作，进一步增强了搞好活动的思想动力，并制发了“关于开展（中华好家风）活动的通知”，选准切入点，积极行动。泰来镇第二小学在读本没有下发之际，主动先行开展“立家规、传家训、树家风”活动，起到了学习榜样的带动作用。

二、创新办法

在开展“中华好家风”活动中，具体采取了三项措施：一是优化队伍。县关工委决定，每个村关工组织要在五老队伍中优中选优确定两名有经验、能担当，肯奉献的骨干五老，形成“中华好家风”活动的中坚力量，旨在发挥他们奉献示范的传帮带作用。二是帮服解困。各村关工组织给骨干五老各自用公款赠订一套小学或中学读本，作为学习、辅导、宣传、推广“中华好家风”的教材。这种做法，既解决了各村开展活动没有资料的困难，又增强了骨干五老参与开展活动的积极性。全县83个村为166名骨干五老赠订166套、498册读本，创造了近几年征订读本2737册的新高。有的村党政领导说，赠订读本的做法是花了小钱，办了大好事，关系到良好家风的永续传承和子孙后代的健康成长，一定要支持。三是搞活家教。在拓展家教中，广开订家规、立家训、树家风活动，丰富教育形式，立德树人。

三、同步建设

同步建设是活动的深入、增效和发展。1、建立骨干五老档案（姓名、性别、年龄、住址、政治面貌、职务），报县关工委办公室存档。2、在10月15日前要向县关工委办公室报送骨干五老开展“中华好家风”主题教育活动的工作总结，重在工作实例和经验做法。3、结合年末评优，表彰奖励“中华好家风”先进集体和先进个人，树立推广先进典型。