4月27日，逊克县关工委召开学校、社区“协同共育”座谈会。教育局、奇克镇关工委常务副主任，城区五所中小学与五个社区关工小组常务副组长和县关工委分管学校、社区的驻会人员参加会议，县关工委副主任莫雅茹主持座谈会。

　　座谈会上，驻会人员宣读了学校、社区“协同共育”协议文本，对双方的责任进行了解读，征求了与会人员对协议文本的意见和建议，讨论通过了学校、社区“协同共育”协议工作内容。同时，县关工委征求了学校、社区关工组织对常规工作、特色工作的建议，并对下步工作进行了全面部署。

　　县关工委副主任莫雅茹强调，开展学校、社区“协同共育”活动是贯彻落实教党组【2021】34号文件精神，构建家校社“协同共育”新格局的需要。各学校、社区关工组织要将“协同共育”活动纳入重要工作议事日程，积极探索开展活动的新举措、新方法。要在县教育局关工委和奇克镇关工委的指导下，紧密配合、齐抓共管、形成合力，最大限度发挥关工组织和“五老”的作用，推动关心下一代工作高质量发展。每学期放假前，学校关工小组与社区关工小组共同研究制定假期“协同共育”活动计划，按照“想青少年所需，尽关工组织所能”，提前谋划设计好内容新颖、喜闻乐见，适合青少年参与的理想信念教育活动和思想道德活动、社会实践活动、法治活动、心理健康咨询等活动，促进青少年全面发展。

　　莫雅茹要求，学校、社区关工组织要严格按照县疫情防控工作要求，结合实际，采取线上线下相结合的方式把学校、社区“协同共育”活动抓实抓好。不断创新工作思路、丰富活动内容，注重培养典型、认真总结经验，发现问题及时解决问题，努力构建“三位一体”协同共育新机制、新格局，为助力青少年健康成长发挥积极作用。

　　会后，逊克县关工委举行学校、社区“协同共育”协议签订仪式，城区五所中小学关工小组分别与对应的五个社区关工小组签订了“协同共育”协议。