为深入贯彻落实教党组【2021】34号文件精神，巩固传统的学校“战场”、开辟社区“战场”、挺进家庭“战场”，有效开展家校社“协同共育”活动，逊克县关工委于4月27日举办学校、社区关工小组常务副组长培训班。培训班主要有三个特点：

一是领导重视，纳入日程。县关工委专门召开主任会议，研究制定“协同共育”活动方案和培训计划。县关工委常务主任刘晓东亲自备课，对学校、社区关工组织就如何开展好“协同共育”活动进行专题辅导，并以《学习新思想、探索新实践，推动关心下一代工作高质量发展》为题作了讲话，提出了工作要求。4月13日县关工委副主任莫雅茹带队到教育关工委对学校、社区开展“协同共育”活动进行调研，明确了学校、社区工作责任，为开展好活动提供了有力抓手。

二是重点突出，针对性强。县关工委常委主任刘晓东围绕进军“三个”战场，促进和助力家校社协同共育，重点讲解了学校、社区关工组织如何发挥“五老”作用，如何发挥关工组织作用，如何配合学校开展青少年理想信念教育和思想道德教育活动的方式方法，如何协助开展家教家风活动，如何开发具有关工特色、青少年喜闻乐见的活动形式，如何开展创典型、创经验、创品牌等内容，为学校、社区关工小组常务副组长上了一堂生动的学以致用的课程。

三是注重实效，操作性强。此次举办学校、社区关工小组常务副组长培训班，解决了巩固传统的学校“战场”、开辟社区“战场”、挺进家庭“战场”，进军“三个战场”如何抓、怎样做的问题，为学校、社区关工组织在今后更好的开展工作提供了智力支持。通过开展学校、社区关工组织“协同共育”活动，积极开发利用学校、社区、家庭教育资源，使社会教育、家庭教育与学校教育实现优势互补、相互促进、有机结合，构建家校社“三位一体”协同共育新格局。