党的十八大以来，伊春市关工委认真贯彻习近平总书记对关心下一代工作的重要指示批示和讲话精神，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，牢牢把握社会主义核心价值观这条主线，紧紧围绕立德树人、后继有人、活动育人根本任务，以品牌建设为切入点，以五育并举为核心，把握时代脉搏，积极开拓新领域、推广新载体、建设新阵地，因地制宜地打造了以传承红色基因、创建绿色基地、营造金色驿站为特色的“关”字号品牌，形成了以红引擎、绿底蕴、金名片为主要元素的品牌矩阵，不断增强新时代关心下一代工作的影响力、创造力、感染力，全市上下焕发出老少携手共进取、踔厉奋发向未来的精神状态，关心下一代事业取得新成效。在品牌建设中, 我们遵照习总书记关于“青年工作抓住的是当下,传承的是根脉,面向的是未来”的重要论述,着力打造红色底蕴、绿色文化、金色情怀靓丽风景，品牌效应得到彰显。 “爱心助成长”、 “争做十小明星”、“争做美德少年”、“争做林都小工匠”， “夕阳育苗”、“五老为家庭教育做榜样”等涵盖关工委工作的各方面，产生很高的知名度和影响力。其中，极具影响的“传承红色基因，争做时代新人”引领广大青少年青春逐梦、强国有我，成为弘扬伊春“四大精神”的航向标；“争做林都小工匠”和“五小”系列主题实践活动，组织引导林区城乡青少年走进大自然、走出校园课堂，五老与青少年同实践、同劳动、传技艺、传思想、共成长，增强了绿色发展理念，得到省市领导的重视和批示，被评为全省工作品牌；“爱心助成长”“向上向善向未来”“创建未成年人零犯罪”“儿童之家”“三点半课堂”“健康温暖大礼包”等活动载体，积极回应青少年和家长“急难愁盼”，重关爱，结亲情，搞帮扶，叫响了“关爱靠五老、助学找关工”金名片，关心下一代工作在这些品牌效应的引领下，内容形式不断创新，体制机制不断完善，内涵外延不断规范，工作质效不断提升，使青少年思想道德建设重点突出、特点鲜明、亮点纷呈,红色传承更有力、绿色底蕴更深厚、金色关爱更温暖,促进关心下一代工作具有时代性，体现实效性，富于创造性。
一、以“青春之我”铸就“强国之梦”，打造精神传承的“红色品牌”
红色基因是兴安的魂魄。政治引领、政治先进是关工委的政治属性。我们从关心、教育、培养青少年出发，把立德树人、铸魂育人作为传承红色基因的首要任务，把社会主义核心价值观作为推进关工品牌的基础工程，以凝心铸魂、关爱成长”为品牌核心价值理念，以“不忘初心、牢记使命”主题教育为主线，组织青少年开展了一系列党史学习专题教育和专项活动，不断强化思想淬炼和血脉传承。
开展红色教育，让红色基因的“根”更牢固。我们坚持把政治建设放在首位，围绕伊春这块红色的土地、神奇的土地、英雄的土地的政治优势和传统底蕴，引导青少年将个人奋斗的“小目标”融入党和国家的“大蓝图”，做当之无愧的时代新人时代先锋。“五老”大都经历伊春林区革命建设和改革开放不同时期，对家国情怀、民族大义、时代变迁有着深厚的情感。在传承红色基因工程中，一是发挥五老的特殊优势和主体作用，把对国家的爱、对教育的爱、对学生的爱融为一体。全市630多个五老报告团、宣讲团进学校、走村社、入企业，5680多名五老用自己的亲身经历，把红色江山、红色基因、红色政权讲清楚、讲透彻、讲明白，使青少年真正懂得“强国一代”的历史使命，与伟大祖国同荣辱、共进步，把关心下一代工作做到每所学校、每家每户、每个青少年的心坎上。关工大讲堂因时而谋，顺势而为，保证每项活动、每个课堂充满感染力，使红色品牌成为自带光芒、自有温度的载体。二是发挥青少年教育基地的辐射作用，把打造彰显东北“四大精神”作为红色品牌的重要内容。创建和命名了120多个省市教育基地，每年参与基地活动的青少年超过5万多人次，成为关工委和五老守好初心、忠于初心、践行初心的红色堡垒。依托青少年教育基地，每年突出一个主题，开发和创造出了“重走长征路小长征”、弘扬抗联精神夏令营、追寻抗联足迹、的系列品牌活动。抓住改革开放40周年、新中国成立70周年、“五四”运动100周年、建党百年，组织青少年重走长征路、回忆抗联史、瞻仰革命先烈、弘扬革命红色精神，推动红色教育传得开、走得深、做得实。2019年请老红军刘泽军、温长胜作事迹报告和老红军后代讲述红军故事56场次，组织学生到新修建的“红地盘”参观3200人次，2021年联合举办“红色记忆---小兴安岭抗日斗争四个一百”展览，全市党政机关、学校社区组织2万多人参观。展厅内，一幅幅闪耀历史光芒的英烈照片、一次次英勇壮烈的抗联战斗、一段段感人至深的抗联故事、一个个铭记历史的遗迹遗址，给前来参观的青少年留下难忘的记忆，红色基因工程变成了看得见的思想凝聚力，摸得着的文化软实力，产生了强烈的震撼力、影响力。三是发挥学校红色教育主渠道、主阵地的作用，把红色基因工程拓展到学校教育教学的各方面。关工组织配合学校自行开发校本教材《明德守礼》，把“东北抗联精神”、“北大荒精神”和“马永顺精神”融入课本,嵌入课堂；利用学雷锋活动日、清明节、五四青年节、六一儿童节等红色纪念节点，开展学习雷锋、祭扫烈士陵园、服务社区等活动，寻找抗联足迹。铁力市第四小学校抓住红色根脉，突出红色历史，以红色教育大力学习和弘扬“四大精神”，传承红色基因，倡导红色文化，讲好红色故事，引导学生争做好孩子、红孩子。传承红色基因工程激发起红色教育浪潮，吸引了广大青少年踊跃参与，人数之多、范围之广、声势之大、效果之好，都是过去少有的。
追逐红色梦想，让中华民族的“魂”更强健。青春有梦，逐梦无悔，未来可期。各级关工委高度重视发挥学校关心下一代工作主阵地、主渠道作用，紧紧围绕“育人为本、立德树人”的根本任务，注重把传承红色基因和“中华魂”主题读书活动有效衔接，通过把党的正确主张变为青少年的自觉行动，鼓励时代新人敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦，引导青少年一代把青春奋斗融入党和人民事业，在强国有我、共同筑梦中发挥先锋力量，增添青春能量。一是增强仪式感。利用党史学习教育机遇，结合建党百年华诞，关工组织精心设计各项互动性活动，学校少先队通过升旗仪式、教师宣讲党旗图案意义、组织师生观看《党的光辉历程》、《建党大业》、《建军大业》等红色影片，在师生同讲红色故事、同唱红色经典歌曲，共同制作手抄报、创作学党史征文等活动中，引导青年学生知党爱党、知史爱国，为青少年健康成长成才搭建平台、创造机会，实现青少年红色传承和品牌共同成长、价值取向和个人梦想共同提升。举报各种形式的读书报告会、主题班会3200次，以“中华魂”主题读书演讲会、报告会文艺演出、知识竞赛、诗歌朗诵826次，5630名五老和6万名青少年参加活动。二是当好筑梦人。学校五老发挥独特优势，让书中的人和事深入每个学生的心，影响和感染每个学生的行，带领和教育学生筑梦、追梦、圆梦，争当为学生“扣好第一粒扣子、埋好爱我中华的种子、选好爱国报国的路子”的贴心人、引路人。开展“筑梦计划”，持续强化调查联系、思想引导、行为示范、成长服务，努力打造民族复兴的“梦之队”。加大“网上关工委”建设，促进线下“面对面”与线上“键对键”，以线上线下相结合的方式，组织读书征文、暑期夏令营、读书竞赛等系列活动，引导青少年访红色英模、走红色之路、读红色经典，在党的旗帜下一起向未来。三是推动深融合。在主题教育活动中紧扣“科技托起强国梦”“中华腾飞”等主题，坚持“读、写、讲、行”相统一，把读书活动、理论与实践、知与行有效衔接。学校关工组织把读书活动与书香伊春建设、校园文化建设、课堂思政课教育、家庭教育紧密结合，纳入精神文明建设和青少年思想道德教育的整体规划中，发挥学校五老和辅导员独特优势，特别是辅导员老师利用文化廊、读书屋、活动栏指导丰富多彩的读书活动，充分把读本内容与日常学习、生活相结合，让书中的人和事，深入每个学生的心，影响和感染每个学生的行，增强了“中华魂”主题教育活动的针对性和时效性。铁力市关工委开展主题读书活动，从制定读书活动方案做起，每学期学年召开中华魂主题读书活动启动仪式，将主题阅读活动，扩大到教师和学生家长共同学习，做到同学共读、师生共读、亲子共读，《中华魂读本》成为师生喜爱的好书，全校有1926名学生参与学习，教育率达到100%。
汇聚红色力量，让砥砺奋进的“行”更有力。关工委在教育、关爱青少年的工作中，发挥着不可缺少和不可替代的特殊作用，关工委主要依靠五老投身关爱下一代，教育青少年。五老以自己坚定地信念、高尚的人格来感染学生、赢得学生，充分展示了五老的理想信念、价值追求、人格力量和家国情怀，得到了党政的关心、部门的支持、青少年的拥护和社会的广泛认同。几年来，结合弘扬“四大精神”和传承红色基因主题教育，以“县区关工委立足品牌搞联合、基层关工组织立足特色建堡垒、广大五老立足关爱当先锋”为实施路径，大力践行“学抗联人、走长征路、结红军情”的关工品牌理念，传承红色基因、彰显红色力量，推动老红军、革命老区、抗联精神深度融合，活动有滋有味，让学生喜欢从而受到润物无声，触动心灵，达到理想的育人效果。在 “学党史、强信念、跟党走”活动中，与团组织共同开展“我的中国梦”主题团日活动、“向上向善好青年、中国青年好网民”等活动广泛开展，积极培育弘扬社会主义核心价值观。青年志愿者以实际行动书写新时代的雷锋故事,做新时代红色基因的传承人。在品牌长效机制中，从基层关工委到县市区的理想信念教育机制，做到年度有计划、季度有安排、月度有清单。党史学习教育以来，全市关工委组织以深化“抗联、老区、长征”关工品牌为抓手，坚持线上线下结合、课堂与实践体验结合、讲授与互动参与结合、案例与故事分享结合，通过举办“四个一百红色展览”“重走总书记路线”、金林区“小长征”、嘉荫县“追寻抗联路夏令营”等多个品牌载体，让红色教育方式互动起来、讲授内容鲜活起来、教育场景丰富起来，将工作触角延伸到学校社区和企业农村，形成关工红色品牌矩阵。伊美区关工委在品牌建设中，先后开展了“让历史告诉未来” 、“让文化滋润心灵” 、“让科学走进生活”、“让典型发扬光大”、“铭记红色历史”、“寻访红色足迹”、“阅读红色经典”等具有本地特色的主题教育实践活动，为广大青少年树起了一批“看得见、摸得着”、有血有肉、有性格特征的英雄模范和道德标杆，传递正能量，激发爱党爱国情。
“红色品牌”引发的思考和启示：突出主旋律，弘扬正能量是品牌创造和发展并保持强大生命力的源泉。坚持服务青少年是关工委的政治方向，才能形成关工工作的特色品牌，凝聚社会资源，吸引活动对象，扩大社会教育面和影响力。教育的本质是指向人心灵的教育，是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。传承红色基因、争做时代新人的目标定位在开展红色教育、追逐红色梦想、汇聚红色力量基因，符合青少年发展规律，政治站位高，长期立得住，主题叫得响。创新红色品牌，就是在学生心灵埋下真善美的种子，引导学生扣好人生第一粒扣子，在赓续红色血脉中，使青少年深刻理解有信念、有梦想、有奋斗、有奉献的人生才最有意义，真正感受传承好、发扬好红色基因才能坚定不移跟党走、奋进新征程、建功新时代。实践证明,要想做好关心下一代工作，成为党委政府联系青少年的桥梁和纽带，必须有青少年乐于接受的、能够长期坚持的品牌活动。党委政府重视支持，各部门配合联动，社会各界积极参与是关心下一代品牌建设重要保障。
二、以“小工匠之名”积蓄“大国工匠之能”，打造生态文化的“绿色品牌”
按照习总书记“让老林区焕发青春活力”的特指要求和市委领导“培育林区孩子工匠精神”的提议，2019年6月,我们与市教育局等五部门联合发文在全市中小学开展了以“我为伊春制名片 .手工木艺展才华”为主题的“争做林都小工匠”活动。本项活动之初，我们抓住全省第二届旅游产业发展大会为契机，与全国“三爱”主题教育、全省“争做十小明星”活动紧密结合，首先在伊美区、铁力市、大箐山县等地抓起，从动手动脑实践做起，针对中小学现有的研学实践教育、美术制作体验，坚持重点在学校，基点在社区、园区，关键是实行学校、社区、家庭、木艺品企业多方联动，关工精心组织，部门统筹安排，各方协调推进。活动中，坚持把立德树人和素质养成作为目标任务，学校、家庭、社会三方互动，学校开设小木艺制作美工课，社区“五老”三点半课堂引领创作，木艺品企业提供研学基地观摩实践，家长带领孩子亲近自然亲情相伴，创作的小木艺品玲珑剔透，参赛的小工匠作品形式多样，活灵活现，精彩纷呈。通过体验式劳动、创造性制作，学生们的动手动脑能力、情感培养、素质养成、创新意识明显提高，“争做林都小工匠”活动取得了阶段性成果，初步形成集体制作和个人创作木艺品的良好氛围。在全省第二届旅发大会期间，我市青少年创作的27件精美木艺作品成为“伊春名片”“珍贵礼物”，在主会场---伊春汇源国际会展中心参展，得到各界好评。省关工委领导对这项活动高度评价，省关心下一代工作简讯编者按指出：在全省开展的“争做十小明星”活动中，伊春市关工委等五部门从本地实际出发，部署在全市中小学生中广泛开展“争做林都小工匠”活动的做法，具有很强的地域特点和创新特色，值得各地学习借鉴。市关工委撰写的《“小工匠”释放“大能量”---黑龙江省伊春市在中小学生中开展“争做林都小工匠”活动》新闻稿在《中国火炬》网站《关爱下一代》栏目登载予以宣传报道。10月11日，省关工委又在关心下一代工作《简讯》2019年第46期以编者按形式，转发了市委领导同志批示，印发了这篇新闻报道。市委对此高度重视,时任市委书记赵万山同志批示：给予充分肯定。关心下一代工作意义深远，各部门、各县(市)区都要高度重视，把“林都小工匠”这个品牌叫响、做实。市委副书记隋洪波同志批示：“林都小工匠”活动着重于提高中小学生的劳动技能和注重实践良好行为的养成。部分优秀作品也在旅发大会上进行展示，受到了各方好评。时任市委常委、组织部长冯伟泉同志批示：此项工作很有创造性，应作为我市关工工作的一个特色品牌加大力度抓好。市委办公室《市委领导同志批示事项通知》(2019)18号，将赵万山、隋洪波同志的批示印发各县(市)区委，市委有关部委办，要求市直有关党组(党委)结合实际，做好相关工作。伊春日报、林城晚报在一版头条刊登《“小工匠”释放“大能量”----我市在在中小学生中开展“争做林都小工匠”活动》报道。伊春电视台、掌上伊春网等主流新闻媒体现场采访，制作了新闻联播和新闻人物节目，给予大力宣传，形成浓厚氛围。
绿色是伊春的希望。“小工匠”是成就未来绿色发展“大蓝图”的主力军。让老林区焕发青春活力”，发扬“工匠精神”,必须从培育林都小工匠做起，激励青少年走技能成才、技能报国之路，把“争做林都小工匠”活动作为关心下一代的一项品牌化、规范化、制度化、常态化工作，长期坚持，持续创新,充分发挥品牌的辐射效应。
典型示范，培育创意型小工匠。建立由老专家、老劳模、老科技工作者为主的“工匠精神”宣讲团，到基层巡回宣讲指导20多次；组织专家、学者编写教材教程，成立“小工匠工作室”、木艺创作辅导站、设立“小工匠热线”，请工艺美术大师讲座，请技能大师传授，到伊春工艺美术大师创作基地、工作站参观；举办工艺品制作知识技能比武比赛活动，让制作高手和获奖者做示范、搞演示、现身说法，提供知识储备和技能服务。2020年6月,从“培养匠心、提升匠艺”做起，组织学生制定能工巧匠计划，在学校、社区、研学基地开展“小工匠”之星评比，通过制定评比条件和竞赛标准，培养创作兴趣，体验创作过程，感受创作快乐，让每一个孩子都能健康成长、快乐成才。铁力市关工委在校园内大力弘扬劳动精神、劳模精神、工匠精神，通过多种形式，讲好劳模故事、劳动故事、工匠故事。自2019年以来，在全校学生中深入开展争当“林都小工匠活动”。学校聘请省级非遗传承人、桃山北方苑艺84岁李海棠老人亲自为孩子上课，面对面讲，手把手教，几年来，学生学会了利用林都资源，采集树叶、花卉标本、经过特殊固色工艺加工，最后制作成植物画，让学生在制作过程中开动脑筋，积极动手、体验，充分发挥他们巧妙构思等创造精神，共制作出植物贴画458幅、根雕、木雕作品424件，体现伊春林都绿色之韵、特色之美。其中有30余幅作品在全省第二届旅发大会进行展出，有25件和29件作品分别获伊春和铁力市一、二等奖。主办单位确定全市每年在“六一”或“十一”期间召开表彰奖励大会，对获奖作品集中展览展示，对组织者、获奖者表彰奖励，营造争先进、做工匠、展才华的浓厚氛围。2019年10月，市关工委组成评审小组，五部门联合发文对125件获奖作品、对21名优秀辅导教师、三个优秀组织集体给予表彰奖励。经过关工委等五部门对选送的一千件作品联合评审，评选出一等奖25件、二等奖30件、三等奖45件、优秀奖60件。联合作出关于“争做林都小工匠”优秀作品和优秀组织奖的表彰决定，对获得一二三等奖和优秀奖的给予通报表彰，颁发证书，对伊美区、铁力市、大箐山县关工委授予优秀组织奖，对原鸣等20名同志授予优秀辅导教师奖。组织工匠精神和先进事迹宣传报告活动，总结身边典型，表彰优秀作品，典型引路，示范带动
巩固成果，培育创新型小工匠。从原有铁力市、伊美区、大箐山县等扩大到10个县区，通过申报、审核程序，确定重点学校、社区和研学基地，由所在县(市)区的中心学校、重点社区三点半课堂、研学基地、木艺创作基地组织开展“小工匠”活动，由创意向创新不断延伸拓展。在教育对象上，由单一学生群体向学生、教师、家长、五老辅导员、社区志愿者拓展,运用课堂主渠道，让青少年争做小工匠成为林区全面振兴全方位振兴的一道靓丽风景;在制作内容上，由简单绘画、标本采集、一般手工制作向美育素养、制作技巧、智慧才能等领域延伸。每年组织学生利用艺术节、科普日、体育节以及寒暑假等，根据孩子各自特长兴趣选择项目，创造作品，展现自我。学校、社区的关工组织设立“小工匠”展示平台，或在走廊设立展示墙壁、展示橱窗，定期展示学生的木艺作品和制作才华。在教育形式上，由校内美术课制作向社区三点半课堂、木艺企业、研学基地、科技场馆等全面转变，培养广泛兴趣，提高动手动脑能力，激励孩子们的创新创造热情，使之成为开展素质素养教育的一项必修课、一门专业课，把“小天地”变成“大课堂”。
部门联手，培育创造型小工匠。五部门协同推进，实行联合联手联席联动，解决好日常工作由关工委牵头，关键环节由五部门组织实施，发挥好牵头人、联络员作用。坚持实践性，增强趣味性，富于创造性,联合互动，资源整合，做到在品牌创新上联抓，在实践活动上联办，在业务培训上联动，在项目实施上联合，形成协同发力、齐抓共管的良好局面。市关工委一名领导为组长，教育局、老促会、妇联、团市委一名领导为副组长成立指导小组(县市区为领导小组)，聘请二至三名老同志，三至五名有木艺制作经验、多年从事美术工作的指导教师，组成以关工委老同志为主体、专兼职结合的工作队伍。我们把这一品牌作为开展劳模精神、工匠精神教育的乡土教材，当成培育“小工匠”的试验田、研学基地和第一车间，发挥五老的特殊优势，每年要突出重点，尽量利用寒暑假期、三点半课堂开展活动，尽量在课外课余时间组织制作，尽量在学校辅导教师、社区五老和家长的指导下完成。抓好日常工作和活动衔接。
在“小工匠”品牌的示范带动下，各级关工委配合教育部门和学校把劳动教育纳入人才培养全过程，开展劳动教育宣传，帮助青少年理解劳动意义，创设各种劳动载体，在加强劳动教育中展优势，显身手，有作为。铁力市教育系统关工委配合学校发挥主导作用，全面加强学生劳动教育，配合学校设计不同学段的劳动必修课程计划，请有经验的同志编写教材，设计教案，与四小学教职员工一起组织带领学生亲临劳动现场，参加小工匠系列活动，开展劳模精神、工匠精神教育。近几年，铁力市组织开展实践体验和劳动教育，坚持常态化实践教学互动，外化与行。第四小学与林业企业学校、铁力农垦学校联手，组织学生参观铁力市东北抗联陈列馆、桃山东北抗联陈列馆、透龙山抗联遗址等红色阵地、教育基地，开展红色教育、基地研学活动，增强仪式感和庄重性。还每年开学季或寒暑假都组织学生走进马永顺纪念馆、北大荒纪念馆，让学生在实践体验和劳动锻炼中感悟精神谱系和时代价值。伊美区、金林区关工委配合家庭和社会发挥基础性、协同性作用，把劳动教育与爱国主义教育、与基地教育相结合，对开展劳动教育提出具体明确要求。在一些社区开展家务劳动竞赛，结合当前疫情防控，引导家长鼓励孩子在家学习做家务，从做饭、洗衣服、打扫卫生等小时做起，养成他们自觉参与、自己动手、随时随地、坚持不懈进行劳动的习惯。铁力市关工委每年定期组织学生到黑龙江铁力现代化农业示范基地参观学习。金林区设立了劳动实践基地，定期组织学生劳动实习，三公里营造林基地已经建立12年，学生自愿自费造林5多株。伊美区前进社区配合办好家长学校，五老带头传承优秀家规家训家风，让孩子从小践行崇尚劳动的家风家训，让孩子养成从小爱劳动的习惯。社区学校还专门规划了10亩土地，开设劳动实践大课堂，让学生在劳动中倾听音乐，受到熏陶。
“绿色品牌”引发的思考和启示： “争做林都小工匠”活动，为促进青少年德智体美劳全面发展，素质素养全面提升，营造良好的成长成才环境，发挥了重要作用，做出了应有贡献。中央国办下发的《关于加强新时代关心下一代工作委员会工作的意见》指出：“推进工作品牌建设” 、“巩固提升多年来开展关心下一代工作形成的品牌，不断赋予品牌新内容，服务青少年成长成才。”为品牌建设指明了方向，提供了遵循。工匠精神就是执着专注、精益求精、一丝不苟、追求卓越，反映的基本特质是热爱祖国、敬业奉献、技术创新、解决复杂问题能力。而在青少年中厚植的是劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的观念，营造的是全社会崇尚劳动、尊重劳动、热爱劳动的浓厚氛围。时代为青少年赋能，青少年为时代添彩。以“林都小工匠”“十小明星”为代表的岗位练兵和劳动教育平台大显身手,推进青年学生劳动能手、岗位成手、家中帮手示范实践教育活动，青少年岗位练兵科技创新攀登活动，形成“技能成才、岗位建功” 展现才华、服务社会的良好导向。实践证明，这一品牌，体现了人有我优、原创发展的理念，突出了伊春区域特色，有新意有创意有空间，更有生机活力。这一活动，由顶层设计到基层推广，实现了变“要我抓”为“主动抓”的转变，在主干线发起又回到基层推动关心下一代工作的实践，并取得了明显成效。这一贯穿绿色发展理念的工作品牌，得到省关工委的充分肯定，受到广大青少年的欢迎，在全市推开，并在全省推广，在更大范围内规范提升，产生了很好的品牌示范效应。
三、以“关爱之心”助力“成长之路”，打造服务青少年的“金色品牌”
以青少年为中心，坚持服务青少年的正确方向，更好地呵护青少年健康成长成才，是衡量关心下一代工作成效和五老使命价值的重要尺度。伊春是重点国有林区，又是革命老区，长期的转型升级和新旧动能转换，加速了劳务输出和人口流动，造成留守儿童、困境儿童等弱势群体，量大面广，既需要关心关爱关注，也需要精心引导培育。各级关工委作为留守儿童、流动儿童、“五失”青少年等困境儿童的爱心家园、重要平台，我们抓住这些孩子正处在拔节孕穗期、关爱呵护期，从拾遗补缺、填补真空切入， 2015年4月以召开现场会的形式，总结和推广了伊美区“爱心助成长”关爱品牌，并在全市全面推开。各级关工委采取有效措施，用心用情用力为青少年办实事解难题，脱贫攻坚时期甚至采取“一对一”“一帮一”的帮扶办法，解决实际困难。广大五老奉献关爱事业，深情做好关心下一代工作，承担起了相关部门做不了管不好的社会教育和倾情关怀。多年来，“爱心助成长”已成为五老的活动阵地、关爱平台、育人之地、金色驿站。在金色品牌推动下，伊春大地的关爱事业创新发展，关爱文化深入民心，关爱精神广为传颂，关爱硕果成绩辉煌，受到社会好评，受到省关工委和市委的肯定，被评为省级关爱工作品牌。
大手拉小手、夕阳伴朝阳。广大五老真挚关爱下一代，长期活跃在农村、城镇、社区、学校，开展青少年思想道德教育、普法教育、科技科普知识技能教育和网吧监督工作，深情倾注育新苗。当好培育“拔节孕穗期”的引导人、扣好“人生第一粒扣子”的知心人、解决“成长的烦恼”的热心人。通过千方百计筹集资金物资、资助留守儿童、流动儿童、“五失”孤儿等弱势群体，让爱心助成长、送温暖使他们享受社会主义大家庭的关怀，党和政府的关爱，使他们生活得到保障，心灵得到温暖，成长得到呵护，享受到同在蓝天下，健康共成长的实实在在的关怀。
送技术，送温暖，重关怀。新时代的青少年见多识广，思想活跃，易于接受新观点、新思想和新事物，他们除接受学校教育、家庭教育外，还需要接受社会教育。我们的活动不能墨守成规，教育不能是老段子，活动不能是老样子，工作不能是老法子，必须用创新的理论、创新的精神、创新的方法，增强服务青少年、吸引青少年的本领，引领青年施展才华、建功立业，紧跟党走，做新时代的奋进者、开拓者、奉献者。伊美区关工委征求各成员单位的意见，把各职能部门工作中与关工委品牌建设有关的部分结合起来，形成品牌建设的合力。全区所有机关、企事业单位都与社区学校签订了联动共育责任书，组织部、宣传部、总工会、民政局等职能部门与关工委一起共同把“爱心助成长”活动推向新高度，2020年，为全区575名特困、病残青少年及孤儿做了健康体检，为650多名贫困生送去爱心大礼包。党史学习教育开展以来，各级关工组织深入推进“我为群众办实事”实践活动，为青少年办实事，为社会尽好责，为基层服好务。520多个五老关爱团带动社会志愿者，为失足失范、涉罪涉毒青少年搭建“阳光驿站”，撑起了一片爱的蓝天，架起了一座连心桥。在农村，嘉荫县关工委连续10年推进“以四个坚持，预防未成年人犯罪”品牌，“代理家长、代理奶奶”五老关爱团，无微不至第为留守儿童、困境儿童提供思想引导、文化辅导、心理疏导、行为指导；铁力市王杨乡连续四届党委政府班子接力六帮六扶，解决了百余名贫困学生燃眉之急，圆了30多名学子大学梦。在社区，120多所“假日学校”“三点半课堂”“儿童之家”，丰富了新居民子女、双职工子女、“小候鸟”假期课余的精神文化生活。在社会，情系“林区办实事、关爱山区下一代”捐资助学的倡议书，以党支部和社区学校为单位动员干部和五老为山区学子捐款、资助家庭经济困难学生，民营企业和社会爱心人士捐款捐物230多万元，在社会公益活动中贡献了爱心力量。
“金色品牌”引发的思考和启示：要以青少年需求为导向，突出关工委工作的重点，围绕青少年健康成长的需求为方向，体现关工委“急党政所急、向青少年所需，尽关工委所能”的工作方针，发挥关工委的独特优势，有针对性的开展丰富多彩的活动，组织志愿者、吸引各界人士参与品牌建设，注重抓好活动基地建设，有效聚集了品牌建设和品牌活动的物力人力智力资源。伊美区关工委借助党建联盟平台，联合职能部门参与关工委品牌建设，呼吁各方力量为品牌建设添砖加瓦，坚持做到抓调研,发现、挖掘品牌；抓研讨，丰富完善品牌；抓交流，宣传推广品牌，形成品牌建设的合力，使关工品牌越做越大，越叫越响。 伊春“爱心助成长”“预防未成年人零犯罪”等品牌，从总结推广到辐射壮大，适应了广大青少年和家长的迫切需求，“五老精神”为弱势青少年群体送去呵护、送去关爱、送去温暖，营造了一片蓝天。关工组织牵头抓总、牵线搭桥“爱心助成长”创建“未成年人零犯罪社区学校村屯犯罪”，倾情关爱青少年健康成长，带动了党政机关、群团组织和社会力量齐心协力、齐抓共管，以实际行动为关爱工作做出贡献。创出这一关爱工作品牌，实属不易，是创新之举，产生很大影响。得到中央领导的批示和省市领导的重视，得到全省关工委同行们的认同。