2017年，按照上级关工委提出的开展网上关工的要求，在村党支部的领导和支持下，在关爱青少年健康成长工作中，我积极探索适合本村青少年关爱保护模式，先后建起了3个微信群，即家长关爱微信群，有167人；“五老”、青年微信群，有136人；青年流动人员微信群，有39人。3个微信群为促进齐心村青少年健康成长发挥了积极的作用。2020年，我关爱青少年的事迹被省关工委授予“全省关爱青少年最佳案例”；2021年，被省、市关工委分别授予“关心下一代先进工作者”；2022年被省关工委授予“全省最美五老”荣誉称号。
一、建立“五老”、青年工作群，实现信息共享
我经常在工作群向关工小组成员和“五老”及时传达上级关工委文件、镇关工委工作意见和阶段性工作安排，转发县关工委活动简讯，让关工小组成员和“五老”及时了解上级关工组织工作要求的有关信息，知道做什么和怎么做。在党的二十大期间，及时向“五老”转播习近平总书记的讲话和大会实况；在每年的全国“两会”期间，我每天晚上都会不厌其烦地转播大会实况，给白天没有看到新闻的人晚上补回来。2019年“五四”青年节之际，我把习近平总书记在纪念“五四”运动100周年大会上的讲话转发到群里，在青年中掀起了学习习总书记讲话的热潮。我还引导青少年学法、知法，成为遵纪守法自尊自爱的人。2018年3月份，我把国家严令禁止种子经销商经营转基因种子，农民不得种植转基因作物，否则对其经济制裁，永远取消其粮食补贴这一消息发到群里。很快1名青年农民找到我说：“种转基因作物的后果真的像你网上说的那样严重吗？我去年种的都卖出去了，也没怎么样啊！”我诚恳地劝他说：“法律的警戒线是不能越过的，转基因作物害人害己害国家，过去你不懂就让它过去吧，我希望你把买回来的转基因种子退回去，千万不能再种了。”通过对他简单剖析相关法律规定，起到了潜移默化的教育效果。后来他告诉我，把转基因种子退回去了，并且告诉其他人都不要种了，那是违法的。
二、建立学生家长群，为青少年解难事办好事
从2017年到现在，我与167名学生家长建立了关爱微信群，将关工组织、家长、学生联系起来，把关爱和温暖送到困境青少年身边。
学生李佳博父母离异，父亲在外地打工，与奶奶在一起生活。李佳博不好好学习，经常旷课，奶奶管不了他，对她无可奈何。我在微信里与其父亲交流了孩子的现状及想法，他的父亲感到鞭长莫及，只好求救于我。我为李佳博确定了一条家训：“生活要节俭，学习要刻苦”，用大字写在一张纸上贴在墙上，要求李佳博照要求去做，让她奶奶监督，并经常把李佳博的表现告诉我。我也经常把李佳博的表现通过微信告诉他的爸爸。这样反复的工作，李佳博有了很大的变化：不旷课，按时完成作业了。在齐市打工的刘云夫妇在群里看到我发的关于开展家庭教育活动的信息后，向我诉说他们家14岁的孩子太气人了，放学不回家去游戏厅，回家就要钱，作业完不成。父母在电话里不知教育了多少次，父亲骂也骂了，就是无济于事。我问他们是怎样对待孩子的，他们很委屈地说：“有好吃的我们大人不吃都给他吃，给他买好穿的，都是名牌，钱随便花，只要他要就得给……”我多次劝告他们，问题不在孩子身上，你们只知道一味地在生活上溺爱放纵，对孩子心理关爱几乎处于空白状态，对今后的健康成长也十分不利。我多次和孩子直接视频聊天，陪伴鼓励，让孩子明辨是非，给他讲述抗日战争的故事，讲雷锋的故事，讲我们小时候艰苦奋斗的生活……。有一天我问他：“少壮不努力，老大徒伤悲是什么意思？”他恍然大悟地说：“刘奶奶你是在说给我听吧！我明白了，你是为我好。我向你保证，再也不去游戏厅了，再不和不三不四的人在一起玩了，再不乱花钱了。”后来听他父母告诉我，他放学就回家，到家就写作业，还把省下的零花钱捐给困难同学。
一个叫周福涛的孩子，父亲在监狱服刑，母亲跑了，奶奶去世了和爷爷一起生活。因为父亲是犯人，嫌没面子，小福涛在小学三年级的时候就不想上学了。我得知消息后，多次去他家做他们的思想工作，还动员村里“五老”“多帮一”的形式对他帮扶。我又和村领导一起协调民政部门给周福涛等5名事实无人抚养儿童办理了生活救助补贴。由于生活上有了保障，小福涛安心学习了，他以730分的成绩考上了泰来一中。在他上初中的时候我和他谈话了解到他十分想妈妈，我就发动“五老”通过微信联系，走访他家的亲属，在他初中毕业的时候终于找到了他妈妈，周福涛别提多高兴了，他说：“刘奶奶比我的亲奶奶还要亲。”村里有一个叫赵佳蕊的孩子，爸爸去世了，妈妈在爸爸去世之前就已经离婚出走了，我在给小佳蕊物质上的帮助之外，开始帮助她找妈妈，也是通过网络和走访她的亲属终于找到了她的妈妈，小佳蕊还和她奶奶给我送了锦旗。还有一个叫刘野的孩子，从小妈妈就离家出走了，和爸爸一起生活，在今年的3月8日，他爸爸又因病去世了，他又没有爷爷奶奶，成了一个没人抚养的孩子，我就联系他的亲属，最后由他的表姐每个星期接她去表姐家，同时我和村领导协调给他申请办理了生活救助补贴，我经常给他买学习和生活用品，这个少言寡语的孩子愿意和我交流了。同时，我动员群内“五老”、志愿者对留守儿童开展了常态化亲情陪伴、学业辅导等关爱活动。从2017年到现在，我为全村20多个青少年纠正了思想和行为上的毛病，在我的倡议协调下,全村“五老”先后捐资1.5万多元帮扶困境孩子。为了加强爱国主义教育，利用微信创新教育模式，每逢重大节日，我都要向群里的家长发送爱国主义教育的内容。清明节发送“缅怀先烈、珍惜今天”的教育内容；“七·一”发送“知党恩、听党话、跟党走”的教育内容；国庆节时发送“祖国在我心中，我为祖国争光”的教育内容。去年开展“传承红色基因 争做时代新人”主题教育活动时，我把《齐心村开展“传承红色基因 争做时代新人”主题教育活动方案》发到了群里，宣扬长征精神、延安精神、大庆精神、九八抗洪精神，把英烈精神通过一个个故事表现出来，引导青少年践行社会主义核心价值观，听党话，跟党走。很多家长看后叫好点赞，有的说“这个活动太好了”。青春期的孩子会因为缺乏关注关爱，衍生心理、社会交往等方面的问题，特别是留守儿童和困境儿童，更要加强心理健康方面的教育，让孩子能够健康积极长大。在对留守儿童、困境儿童走访活动中，有些孩子表达了自己的心声，没有安全感、缺乏自我认同、不自信。为此，我由浅入深引导孩子们培养自信、主动交流，并教会孩子通过放松疗法、运动疗法等方式进行自我调节，得到关爱的孩子，学习热情受到了激励，学习成绩直线上升。
为了便于跟踪管理，我亲自建立了留困儿童档案，实现信息共享。通过微信群及时掌握留困儿童的基本情况、思想行为特点、家长务工地址和通讯电话、在村里的临时监护人情况、困难程度和需求情况等，以便有针对性的进行帮助，使留困儿童始终在关爱人员的呵护下健康成长。截至目前，我村的青少年没有一个因为缺少关爱而出现“五失”现象，实现了青少年零犯罪。
三、建立青年流动群，为他们排忧解难
建立微信群后，网民们能够自由地吐露自己的心声，直视自己的心理问题，一些青年更善于参与我们的线上活动。我们村有一家到外地务工的，我与他们建立了微信群，他们在网上给我发了许多掏心窝子的话，媳妇想提出离婚。我知道此事之后，通过几个月私聊、视频，做通了小媳妇的思想工作，使夫妻和睦如初。还有一对小夫妻，是丈夫的生活作风问题引起的家庭风波，夫妻俩终日因琐事打闹，感情逐渐破裂。通过长时间地与双方网上心理开导、思想沟通，化解心灵症结，同时把我写的日记发给他们，对他们动之以情，晓之以理。这个家庭的问题解决了，至今小俩口过得非常幸福。
通过“互联网+关工”，使我更坚定了做好关心下一代工作的信心，让关爱青少年的雪球越滚越大，让青少年健康成长，是我最大的幸福！