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龙江镇关工委强化“五老”队伍建设推动新时代关心下一代工作高质量发展
2023-11-01 黑龙江关心下一代网
作者: 来源: 编辑:网站管理员

       习近平总书记指出:广大“五老”是党和国家的宝贵财富,是加强青少年思想政治工作的重要力量。各级党委和政府要加强对关心下一代工作的领导,支持更多老同志参加关心下一代工作,使广大“五老”在关心下一代的广阔舞台上老有所为、发光发热,为培养社会主义建设者和接班人作出新的更大贡献。龙江县龙江镇关工委强化关工“五老”队伍建设,推动新时代关心下一代工作高质量发展。
       一、强化“五老”队伍素质建设
       一是加强“五老”队伍建设。根据实际情况不断调整充实“五老”队伍,动员更多新退下来的老同志来从事关心下一代工作。采取领导出面动员一批、组织部门推荐一批、关工委成员请出一批、关爱活动带出一批的方法,吸引“五老”参加到关心下一代工作中来。全镇共有“五老”人员 366 名、新五老入列 58 名。五老队伍中核心层、骨干层和参与层各占12%、26% 和62%的比例;建有五老登记簿和五老资源库。
      二是加强“五老”时政学习。“五老”在青少年思想教育中有政治、经验、威望、时空、亲情五大优势。但“五老”也有其自身的局限,由于退下来以后学习的机会少了,对时事政治了解少了,思想上很容易保守和僵化,这就要不断地让“五老”学习和充电,使他们紧跟时代的步伐不断前进。一年来,镇关工委定期组织“五老”人员学习、培训,相继举办了学习“二十大”报告、《家庭就业促进法》、两办《意见》和省《条例》、“传承红色基因,弘扬五老精神”等宣讲教育培训10场次;使“五老”观念得到更新,提升了素质,适应工作发展变化的新要求。
       三是激发“五老”参与热情。在动员“五老”发挥作用上,既注重培养先进典型,又注重全面发动,充分调动“五老”的积极性。通过齐齐哈尔市首届“最美五老”王德现身说法,激发“五老”热情,在纾解困难送关爱、助力发展兴产业、倡导文明树新风、“银发引领”促增收、“党建+”模式促就业等方面持久地发挥“五老”的积极性。让“五老”认识到关心下一代工作是老有所为的重要舞台,老有所乐的重要场所,发挥余热的前沿阵地,让他们形成“为中有乐、乐中有为”的思想感受,达到奉献与收获双赢的效果。  
       二、发挥“五老”优势,加强教育引导  
       一是运用政治优势,发挥引导作用。广大“五老”同志在长期的革命和建设实践中铸就了坚定的理想信念、优良的革命传统和崇高的精神风范,对青少年的健康成长有着高度的政治责任感。镇关工委充分运用老同志的这一优势,组织动员他们在传播党的优良作风、弘扬民族精神、教育和引导青少年牢固树立社会主义核心价值体系等方面发挥积极作用。五老代表进入县第二幼儿园开展“童心向党,喜迎六一”主题实践活动,瞻仰七棵树十八烈士陵园,开展“缅怀革命先烈,牢记使命初心”红色主题教育活动。
       二是运用经验优势,发挥传承作用。“五老”队伍中,有各行各业的老领导、老党员、老干部、老模范、老教师,他们经验丰富、知识渊博,在诸多方面都能有所侧重地进行传承教育。镇关工委充分运用老同志的经验优势,把社会主义核心价值体系教育寓于各类经常性的工作之中,使青少年在丰富多彩的活动中接受教育、增长知识、坚定信念。非物质文化遗产“指心算”传承人、“五老”沈鸿飞深入社区开展“非遗传承进社区,携手关爱下一代”主题教育活动,将家传绝技免费奉献给社会;吸引文化社区、双青社区、城东社区的60余名青少年学生及家长参加学习,感受到了中华优秀传统文化的底蕴与魅力。
       三是运用威望优势,发挥凝聚作用。“五老”同志在几十年的工作实践中,以自己的道德情操和言行作风塑造了为社会所公认的模范形象,他们这种德高望重的威望形成的人格力量,对青少年具有特殊的号召力和凝聚力。镇关工委充分运用老同志的这一威望优势,用他们的人格魅力、优良作风和言行举止,影响和凝聚青少年,增强社会主义核心价值体系教育的说服力和感染力。五老依托新时代文明实践所和中心书屋开展“扫黄打非·护苗”行动,帮助青少年树立健康阅读方式,引导青少年绿色阅读、文明上网 、健康成长。深入县育英学校开展“传承红色基因,争做时代新人”主题教育进校园活动。
      四是运用时空优势,发挥参谋助手作用。“五老”同志从繁忙的工作岗位上退下来后,有了比较充裕的时间和广阔的活动空间,能够办一些过去想办但没有时间去办的事,做一些过去想做但没有精力去做的事。镇关工委充分运用老同志的这一优势,针对青少年的思想状况和青少年教育中的热点、难点问题,通过向上一级党委、关工委提出建议,进一步提高社会主义核心价值体系教育的针对性和实效性。五老举办《家庭教育促进法》知识讲座,开展“维护国家安全,共筑人民防线”、“关爱明天,普法先行”法治教育进校园活动,就校园欺凌、敲诈勒索等现象的表现形式、应对方式进行了重点剖析,以严谨的法律条款讲解和生动犯罪案例剖析相结合的方式为同学们进行了普法宣传教育。
      五是运用亲情优势,发挥关爱作用。“五老”同志对广大青少年具有一种深切的长辈对晚辈的挚爱之情。这种亲情,必将转化为对青少年的关怀之情和关爱之意上,使得老同志更容易与青少年进行心灵交流,形成情感交融的亲密关系。镇关工委主动为贫困学生牵线搭桥,争取龙湾社区“爱心人士”老医生李君的支持,与县育英学校单亲家庭学生庄冉、育才学校九年四班的孤儿辛铭、职业高中高一年级特困家庭学生刘思吟进行帮扶对接,李君将负责3名贫困学生的小学到高中以至于考入大学的所有学习费用,资助3名贫困学生完成学业,实现人生梦想。
      三、挖掘“五老”潜能,注重教育实效 
      一是挖掘“五老”报告团潜能,深入校园开展社会主义核心价值体系教育。关工委组织“五老”报告团组成社会主义核心价值体系专题教育报告团,在青少年中持续开展习近平新时代中国特色社会主义思想宣传教育活动,打牢青少年成长成才的思想根基,真正把党的最新理论成果根植于青少年的脑海之中,转化为青少年的自觉行动。 开展“五老”宣讲党的二十大精神报告会,组织青少年开展“重温红色记忆 弘扬雷锋精神”、“走进县博物馆,重温红色记忆”主题实践活动,使青少年重温革命前辈英雄事迹,接受革命历史传统教育,回顾党的光辉历程,缅怀党的丰功伟绩。
      二是挖掘“五老”文艺专长潜能,以文艺形式向青少年进行社会主义价值体系教育。通过唱红歌传播爱国情节,以文艺的形式教化人、塑造人、熏陶人。引导青少年自觉地把个人理想融入建设中国特色社会主义的伟大实践中,增强他们的社会责任感和民族自豪感。 五老歌唱团在庆“五一”国际劳动节、庆“七一”等重要节点日开展学习宣传二十大精神文艺演出活动15场次。“五老”歌唱团举行了《乘二十大东风,建功新时代》、“乘二十大东风,唱劳动者赞歌”、“同心向党、共筑未来”、“文艺汇演进小区,文化惠民润人心”等文艺演出,开展“进社区、进军营、进学校、进小区、进养老院”“五进”活动。
      今后,龙江镇关工委将从关心“五老”的身体健康出发,耐心细致地做好“五老”的服务与保护工作,做到“发动好、发挥好、保护好”。做到在思想上尊重,生活上关心,工作上支持,使广大“五老”感受到组织的温暖,使他们在关心下一代事业中发挥更好的作用,推动新时代关心下一代工作高质量发展。  

      龙江县龙江镇关工委  王朝春
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