勃利县关工委是从2001年开始开展全国青少年“中华魂”主题教育读书活动的。2001年在县逸夫小学进行试点，2002年在城镇学校逐步开展“中华魂”主题教育读书活动。2005年开始向农村学校延伸，从此，全县城乡的中小学校全部开展了“中华魂”主题教育读书活动。2005年9月28日，县关工委赵福军主任并在省关工委召开的“城市社区、农村中小学主题教育读书活动经验交流会”上做题为《加大工作力度 广泛深入地开展好农村中小学读书教育活动》的经验介绍。
23年来，在县委县政府的重视支持和省市关工委的关心指导下，县关工委积极工作，主动作为，使全县青少年开展的“中华魂”主题教育读书活动不断拓展深入，走出一条不平坦的路，走出一条辉煌的路，打造出被县委、县政府认可的，培养青少年不断成长的响亮的主题教育读书活动品牌。
23年来，全县青少年开展的全国“中华魂”主题教育读书活动取得令人满意的成绩：勃利县关工委先后6次荣获全国青少年开展“中华魂”主题教育活动优秀集体组织奖，12次荣获全省青少年开展“中华魂”主题教育读书活动先进集体组织奖。全县有康景坤、班永春、管德双、周华、张亚林、韩福方、孙丽挥等21人次被评为全国青少年开展“中华魂”主题教育读书活动先进个人或优秀辅导员，有赵禹骁、王雪莹、陈思雨、孙思源等32人次被评为全国青少年开展“中华魂”主题教育活动学生一、二、三等奖。有县教育局、逸夫小学、大四站镇中心校、新起小学等单位被评为全省青少年开展“中华魂”主题教育读书活动先进集体组织奖。有闫宏伟、夏艳玲、李呈祥、关桂莲等24人次被评为全省青少年开展“中华魂”主题教育读书活动先进个人或优秀辅导员，有管艺凝、陈研墨、袁露桐等62人次获得全省青少年开展“中华魂”主题教育读书活动学生一、二、三等奖，有陈鹤洋、刘易、聂菘、马铭骏等4名学生获得全省青少年开展“中华魂”主题教育活动读书状元荣誉称号。有26所次中小学校获得全市青少年开展“中华魂”主题教育读书活动优秀集体组织奖，有48人次获得全市青少年开展“中华魂”主题教育读书活动先进个人或优秀辅导员奖，有86人次获得全市青少年开展“中华魂”主题教育读书活动学生先进个人奖。2001年以来，获得县关工委、县青少年读书教育活动领导小组表彰的中小学校有共有312所次，受县表彰的基层关工委领导、老师和学生1674人次。县关工委常务主任赵福军、副主任胡国年、办公室主任管德双、教育局关工委办公室主任王丽霞、勃利四中团委书记孙丽挥等同志和王雪莹、胡明塑、刘易等同学先后分别作为黑龙江省的先进集体或先进个人代表参加了在北京人民大会堂召开的全国青少年“中华魂”主题教育活动表彰大会。
勃利县关工委开展青少年“中华魂”主题教育读书活动之所以取得优异成绩是由于有以下几个因素：
一、加强领导，健全组织是关键
一是全县成立了青少年主题教育读书活动领导小组，由县委常委、县委宣传部部长任组长、县关工委主任和教育局局长任副组长，县文明办、团县委、县妇联、县广电局等有关部门领导参加为领导小组成员，领导小组下设办公室，有专人负责，县委组织部专门下发关于建立勃利县青少年读书教育活动领导小组成员名单的文件。全县各基层关工委共成立青少年读书教育活动领导小组38个，指定专人负责主题教育读书活动，全县建立健全了坚强有力的青少年主题教育读书活动领导组织机构，不断加强了对全县青少年开展“中华魂”主题教育读书活动的领导。
二是县关工委会同县青少年读书教育活动领导小组，每年都要制定全县青少年开展主题教育读书活动实施方案，下发到各基层关工委。各基层关工委每年都要制定具体的开展主题教育读书活动实施方案，上交到县关工委。2001年以来，县关工委共下发有关开展青少年主题教育读书活动的文件48份，基层关工委上报到县关工委制定的主题教育读书活动实施方案691份。因为主题教育读书活动实施方案根据各学校（幼儿园）关工委实际制定，积极地开展主题教育读书活动，所以出色完成各项工作任务。
二、排除困难征订读本是保证
为保证读本数量，县关工委每年都要转发中国关工委和省关工委开展主题教育读书活动文件。县关工委领导每年都要协调教育局领导，亲自到基层各学校（幼儿园）征订读本。2006年，征订读本方式发生困难，为保证读本顺利征订，同年3月30日上午，县关工委赵福军主任协调市关工委副主任贾文涛、孟广文、办公室主任孙荣国和市教委关工委主任刘忠厚来勃利县会同县分管教育工作的副县长白长云和教育局党委书记张亚林及局长赵忠福在县关工委办公室共同研究协商关于学生订阅读本事项，并达成一致意见：按照各学校学生人数由学校进行上交读本费，由县关工委统一进行征订，保证以后每年不能因为教育局和中小学校主要领导更换而耽误读本的订阅，从而保证了青少年开展主题教育读书活动的顺利进行。
三、坚持目标管理长效机制是保障
把青少年开展的“中华魂”主题教育读书活动纳入党委统一领导的关心下一代目标管理责任制，做到与关工委工作统一制定计划，统一开展活动，统一进行总结、统一实施表彰，切实做到了为青少年开展“中华魂”主题教育读书活动保驾护航。
勃利县关工委坚持关心下一代目标管理责任制已经形成长效机制，并形成经验，被县委、基层党委、教育局等有关部门认可。目标管理考核实行百分制，其中开展“中华魂”主题教育读书活动要占有相当一定比例的分值。并按照“健全组织有领导，制定计划有方案，征订读本有数量，开展活动有内容，检查验收有落实，总结表彰有提高”的六有要求，每年11月中旬开始，县关工委与教育局组成联合检查组，对乡镇、社区、各中小学校（幼儿园）进行考核。考核结束后专门评选青少年开展“中华魂”主题教育读书活动先进集体和先进个人进行表彰。县教育局依据县关工委、县青少年读书教育活动领导小组的奖励证书，给予加分，纳入先进学校和先进个人考核中。县关工委将目标管理责任制考核结果上报给上级关工委和县委分管领导。因为考核措施得当、目标内容导向、奖励机制的激励，引起基层主要领导高度重视，充分保障“ 青少年开展的中华魂”主题教育读书活动的顺利开展。
四、创新活动开展，丰富读书活动内涵
青少年开展的“中华魂”主题教育读书活动之所以在我们县坚持23年长盛不衰，是因为我们坚持创新活动的开展。我们根据《科技托起强国梦》《高举光辉旗帜 誓做时代新人》《中华美德颂》《辉煌梦想》《理想点亮人生》《中国精神颂》《中华好家风》等每年的鲜明主题，开展了行之有效的各项有益活动。
一是开展以班级为单位晨读活动和阅读课朗读经典活动。各校每天早自习，领读员领读一章节读本。小五站镇中心校开展“我为孩子诵经典”活动和“诵读经典，诗话人生”背诵活动，语文教师利用阅读课时间为孩子朗读读本和经典文学作品。每天学生利用课前10分钟诵读毛泽东诗词等作品。
二是每学期每名学生都要做读本自测题，写读书笔记和读后感。学校关工委给测试卷打分。学校举办读书活动比赛，加深对读本的理解。
三是县关工委、县青少年读书教育活动领导小组与教育局举行全县中小学生征文比赛。共举办8届，有115700人次参加，共评出县级一、二、三、优秀征文1104篇，给予表彰。并积极参加省关工委组织的征文活动，我县第七中学学生肖闯《我是中国人，我要为实现“中国梦”而努力》、一中晏宇航同学《梦在熹微之时》被省关工委编入《我为中国梦做贡献》一书中。
四是利用校园广播、宣传栏、读书角、手抄报宣传读书活动内容和读书活动先进人物事迹。23年来，共组织小学生编辑以主题教育读书活动为内容的手抄报164800份。
五是举行演讲、书法、摄影等比赛。各校关工委根据主题教育读书活动的主题，举行演讲、书法、摄影等比赛。23年来，全县各级关工委共举行演讲比赛525场，举行大型摄影、书法展7场，共有4809人次获奖。
六是创造浓郁的主题教育读书活动氛围。各学校、幼儿园积极打造图书馆、班级图书角，走廊书厨，创设书香校园浓郁的读书氛围。南岳一期幼儿园关工委开展“亲子阅读”活动。在每个家庭创设阅读角，幼儿与家长每天晚上阅读一小时，然后组织书香家庭大评比。
七是拓宽主题教育读书活动内容，推动线上线下教育活动的融合开展。各学校关工委适应中小学生服务对象、服务内容、服务方式和需求，不断健全线上线下相结合的“中华魂“主题教育读书活动机制，吉兴乡中心校关工委利用互联网、手机等新媒体，借助微博、微信、微视频等平台，紧紧围绕主题教育活动，运用青少年喜闻乐见的形式和语言，增强读书活动的吸引力和感染力。镇安小学等校关工委结合实际，与《书香校园》等读书活动相结合，制作出精美的视频，在校门厅大屏幕和班级闭路电视播出，发表在县广播电视节目，受到广大学生家长的欢迎。
勃利县关工委