一、加强青少年法治教育和权益保护。

　　齐市建华区教育系统关工委把法治教育作为关工工作最重要的组成部分，以“常规教育”为切入点，构筑社会、学校、家庭三位一体的关心青少年健康成长，预防未成年人违法犯罪的立体网络。

　　一是成立法制教育工作领导小组。为推进学校的法制教育工作，成立了由教育局局长于洪芬同志为组长的领导小组，副局长郭子文为副组长，关心下一代工作人员和普教股全体同志为成员的法制教育工作领导小组。

　　二是制定了《建华区法制教育规划》和实施方案。确定了教职工普法教材主要有《教师法》、《教育法》、《宪法》、《刑法》、《行政许可法》、《劳动法》、《社会主义法律知识》、《教师职业道德行为规范》等。学生普法教材有《未成年人保护法》、《中小学生法律知识读本》、《学生伤害事故处理办法》等。

　　三是加强全体教师的法制教育，积极推动依法执教和依法治校工作。全体教师学习了关于依法治校的知识。如何对待学生的心理问题，如何处理问题学生，如何处理课堂突发事件等。组织教师学习方案中确定的法律法规。聘请建华法院的法官到学校做专题报告，进行重点讲解和专业辅导，提高教师的学习效率。各校组织广大教师在学科教学中增强法治教育意识，挖掘法治教育内容，分层次、分阶段，适时、适量、适度地对学生进行生动活泼的法治教育。

　　四是紧抓关键节点开展法治宣传教育。“4·15”国家安全教育日、5月“全国家庭教育宣传周”、“6·26”国际禁毒日、“11·20”世界儿童日、“12·4”国家宪法日等时间节点，有针对性的主题法治教育。学习宣传《宪法》、《国家安全法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规，对学生进行法律启蒙和法律常识教育,增强法治观念和社会责任感,培养自我保护意识,提高分辨是非能力,养成遵纪守法习惯。

　　五是充分依托“黑龙江普法”微信公众号，积极开展“学宪法讲宪法”活动。各学校以“读宪法，夯实法治根基”为主题开展广泛宣传活动，组织全校学生参与宪法诵读，把学习宪法变成一种习惯，积极开展多种形式法治宣传教育，贯彻落实党的二十大精神，弘扬法治精神，让学法、知法、守法观念深入学生心中，让新时代的未来与法治同行。

　　六是组织全区中小学生参加全国青少年禁毒知识竞赛网上答题等活动，积极开展禁毒专题教育，全区中小学校通过主题班会、班级板报评比定期开展禁毒教育，让学生了解有关禁毒的知识，切实加强毒品预防教育，增强在校学生识毒防毒拒毒意识和能力，有效治理毒品问题。

　　七是完善沟通联系机制，做到预防在先。进一步摸底排查。针对留守儿童、随迁子女、不良行为青少年等重点群体加强心理疏导和服务支持，预防青少年违法犯罪行为发生。学校教师特别是班主任老师要针对个别学生中出现的违纪行为，进行积极的教育和管理；关注因“校园欺凌”、网络暴力、家庭因素等引发的学生思想、情绪、行为等方面的变化，及时进行法律、道德、心理等多方面的辅导，帮助他们克服缺点、改正错误、健康成长，提高守法用法意识。

　　八是开展课外活动，提升青少年法制观念。各校充分班团队活动、学生社团活动、节日纪念日活动、社会实践活动、军训等多种载体，开展生动活泼的法治教育活动，增强青少年依法律己、依法办事的自觉性。创新性地开展“模拟法庭”“三官一律进校园”等法制宣传教育活动，实现青少年学习用法模式从单纯说教式向体验式的学习转变，赋予“法”生命，增强青少年依法律己、依法办事的自觉性。第三中学建立起面积达86平方米的学校模拟法庭实践活动室，建立的仿真度极高的庭审设施，购买法律书籍和道具，为活动的开展营造最为逼真的环境氛围。学校安排政治学科两名老师作为指导教师，聘请齐齐哈尔大学法律系一位副教授及多位从事政法工作的家长为顾问。为确保活动能让学生获得真实体验和正确感悟，学校积极与公检法相关部门开展共建，为活动提供支撑。全区中小学校以“开学第一课”为起点，联合建华区检察院、公安局、法院、司法局组成的“三官一律”法治进校园宣讲团，为同学们带来别开生面的法律知识讲座。建华区检察院检察长鲁春燕，为第三中学同学们进行了《拒绝校园欺凌 从我做起》法制讲座。鲁检察长用生活中真实的案例，让学生们认识了什么是校园欺凌。校园欺凌的表现，并从受害者、欺凌者、旁观者三个角度对校园欺凌进行了现状分析及带来的危害。讲座中同学们积极与检察长互动，回答法律常识。让同学们切身体会到法律就在大家身边，引导同学们树立法律意识，自觉抵制不良行为，保护自己健康成长，助推法治校园建设。

　　九是履行普法责任，为青少年健康成长护航。进一步完善学校、家庭、社会“三位一体”教育格局。学校召开了“普法家长会，‘护苗’助成长”线上家长会，结合实际发生的未成年人违法犯罪事件，剖析了未成年人不良行为的主要表现以及家长不良行为对孩子的负面影响等问题，以通俗易懂的语言警醒、教育家长，家庭生活教育父母都不能缺席，身教重于言教，多花时间陪伴孩子，多点耐心与关爱，与孩子共同成长。

　　强化立体防范，积极开展专项整治。开展学生安全防范警示教育。建立学校保安、公安“护学岗”、家长委员会、社区志愿者等参与的校园安全防范体系。

　　二、落实《家庭教育促进法》，注重家风教育和开展“五老为家庭做榜样”活动

　　教育系统利用“5·15国际家庭日”契机，开展了家风宣传月活动。全区中小学校围绕弘扬中华优秀传统家风、革命红色家风、新时代共产党人良好家风，利用班会时间故事讲述、视频展示等形式，开展家风故事分享和家庭文化活动，引导广大家庭弘扬优良家风和文明新风。逸夫小学举行了以“感受亲情，传承家风”为主题的活动。在班会课上，低年级同学通过观看老师精选的优秀家风家规动漫片了解什么是家风、家训。高年级同学则是通过图文并茂的ppt互动体会什么是好家风、好家训。一条条家训，一篇篇家教规故事无不承载着一个家庭乃至一个名族的思想延续，同学们都争先恐后地把父母对自己日常生活中的教导大声地说出来，与同学们一起分享，共同学习。通过交流孩子们明白了不能忘记先辈留下的优良传统，应该要孝顺父母，做人要讲诚信，同时也抒发心中浓浓的爱国情和养育恩，涵养升华爱国爱家的家国情怀。

　　三、“明亮眼睛”关爱行动开展情况。

　　我区将近视防控工作作为“一把手”工程纳入校长职级和督导考核内容，要求各校在明确校长是第一责任人的基础上，进一步修改完善防近工作制度，使学校防近工作有领导抓、有专人管，切实形成学校领导、教师、学生人人重视，齐抓共管的“防近”工作机制。全区17所中小学校所有教学班级均安装护眼灯，并配置两种以上型号课桌椅，达标率100%。为更好的改善办学条件和学生用眼环境，区政府持续投入50万元，购置可调式课桌椅，并加强保健室建设，17所中小学校均已建成市级标准化保健室，其中有11所学校成为省级标准化保健室。

　　1、严格落实“双减”政策。切实落实(黑教规〔2020〕3号)文件要求，严格控制书面作业总量，指导学生参与实践锻炼，组织学生参加文体活动。

　　2、保证学生课间休息时间。要求教师按时下课，做到不拖堂、不延误。严格落实国家体育与健康标准，积极开展大课间体育活动，保障中小学生在校时每天1小时以上户外活动，保障学生课间到室外活动，实施学生体育家庭作业制度。

　　3、将护眼措施落实到位。一是班主任老师及时掌握班级学生的视力变化情况，配合校医(保健教师)做好对有视力下降趋势和轻度近视学生的分档管理工作；组织并指导学生每天上下午认真做好眼保健操；定期与家长联系，督促家长配合做好子女的视力保护工作。二是每名任课教师都要履行教育监督职责，引导学生养成良好的用眼卫生习惯，及时纠正不正确的读写姿势，督促学生课间休息时到室外活动或远眺，积极参加体育活动，做到不拖堂、不利用各种方式变相占用学生课间休息时间，不随意多留课外作业。在教学过程中，做到板书字体清晰、书写规范，使用多媒体课件教学时，要调整好字体大小、颜色和室内光线强度，做到字体、背景简明清晰，对比度明显。三是区教育局不定期深入学校检查学生眼保健操质量，规范开展每天上午、下午各1次眼保健操，确保每天两次眼保健操时间不被挤占，并开展全区中小学所有年段眼保健操比赛和读写姿势比赛，引导学生科学用眼。