为了更好的抵御校园欺凌事件的发生，增强未成年人自我保护意识，促进学生健康发展，3月18日以来，拜泉县育英小学关工领导小组持续开展了以“拒绝校园欺凌，共创平安校园”为主题的教育系列活动。

　　召开专项防治会议

　　会议分析了校园欺凌现象成因及影响，并制定有效的预防和应对措施，明确各部门、各岗位在预防校园欺凌工作中的职责和任务；要建立责任追究机制，对校园欺凌事件进行严肃处理；要做好校园欺凌专项治理工作以确保每一位学生都能在安全、尊重的环境中健康成长。

　　开展安全教育培训

　　为了加强学校预防校园欺凌工作，提高师生及家长的安全意识，校关工领导小组召开了预防校园欺凌安全教育培训会议，对教师进行防欺凌教育培训，提高教师应对校园欺凌事件的能力。

　　召开主题班会

　　班主任通过PPT课件、观看视频、模拟演练、讲解具体案例等形式，向同学们讲述了“什么是欺凌”“怎样预防欺凌”，引导学生要敢于向校园暴力说“不”，要学会正确处理同学之间的关系，遇到欺凌时要学会保护自己，及时报告老师和家长，妥善处理矛盾。有的班主任还结合最近发生的一些典型校园欺凌案例进行详细讲解，以案说法，让同学们进一步认识校园欺凌的危害性和怎样应对身边欺凌的方法。

　　绘制手抄报

　　同学们通过自己动手、家长合作、同伴协作等方式进行防欺凌手抄报的创编，加深了对校园欺凌危害性的认识，提高了法律意识和自我保护能力。

　　开展主题征文

　　学生通过写主题征文的方式，既提高了写作能力，又可以深入思考和探索欺凌问题，增强他们对欺凌问题的关注和理解。

　　排查管制刀具

　　在会议上，校长、关工领导小组组长耿婧专门强调要定期进行管制刀具排查工作，以保证学生的安全。

　　开展问卷调查

　　通过调查问卷的方式，充分了解学生对欺凌情况和他们对欺凌问题的看法，从而制定更有效的防治策略。

　　进行心理健康教育

　　通过对学生心理健康的教育，帮助他们有效建立健康的心态，增强心理韧性，更好的应对欺凌问题。

　　发出致家长一封信

　　校关工领导小组通过家长信的方式提醒家长关注学生的心理健康，鼓励他们与孩子进行沟通，共同防止欺凌事件的发生。

　　签订责任书

　　为确保每个人都明确自己在校园欺凌防治工作中的责任，学校与教职工，学生和家长签订防欺凌责任书，使每个人都能明确自己的职责，从而共同维护一个安全和谐的校园环境。

　　包保再细化

　　学校对现有的包保制度进行再细化，确保了每个学生都有明确的监护人，在遭遇欺凌时能够得到及时的帮助。

　　法制教育进校园

　　第三派出所的公安干警给同学们做了预防校园欺凌的专题讲座。引用大量真实、鲜活的、发生在同学们身边的案例，用通俗易懂的语言为同学们讲解了什么是校园欺凌、校园欺凌的危害及有可能引发的违法犯罪，教育学生要引起重视，提高明辨是非能力，自觉遵守校规校纪。还向同学们深入讲述了防范校园暴力的方法策略，告知学生在受到侵犯时要敢于说“不”，增强了同学们预防和应对校园欺凌的自我保护能力。

　　通过本次教育活动的开展，进一步提高了学生的安全意识，增强了他们抵制和防范校园欺凌及自我保护能力，为建设平安、和谐校园提供了有力保障。

　　  校关工领导小组主要负责人表示：今后将持续做好做细法制教育工作，弘扬校园正能量，优化校风校纪，为全体师生提供更加规范、有序、健康的工作学习环境，让孩子们在校园里健康茁壮成长！

　　拜泉县关工委金仕材