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防控“校园欺凌”在行动
2024-04-25 黑龙江关心下一代网
作者:伊春市教育局关工委 来源: 编辑:伊春

为有效防控校园欺凌,市教育局关工委按照《黑龙江省加强中小学生欺凌综合治理实施方案》和《2024年全市中小学校园暴力与学生欺凌防范治理专项行动方案》要求,结合贯彻落实《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》《家庭教育促进法》,积极组织全市教育系统关工组织深入开展防控“校园欺凌”专项整治工作。

迅速启动校园欺凌和安全隐患排查。组织启动全市校园暴力与学生欺凌治理专项行动,开展两轮针对校园安全管理薄弱环节、校园欺凌暴力隐患点专项排查,排查校园欺凌事件0起,整治隐患问题20项。开展校园欺凌暴力专题调研,重点研究和关注有家庭、学业困难,有心理偏差和行为异常、有家庭变故的学生及留守儿童等特殊群体学生,共调研2万余名学生、2千余名教师。通过建档、跟踪、分析、疏导等环节,积极加以引导和矫正。强化事前预防,定期分析研判,解决校园安全管理突出问题。加强网络舆情监测预警,拓宽维权渠道,把问题化解在萌芽状态。

全面整治规范校园安全管理各项工作。关心关爱重点学生,全市1万余名困境学生底数清楚,一对一帮扶转化措施落实到位;学校及周边易发生欺凌行为的重点区域管理得到进一步强化;实施青少年法治教育润心行动,法治副校长入校常态化开展主题讲座、送法活动,学生知法守法及自我保护意识得到提高;面向心理问题学生的咨询服务做到市县校全覆盖,学生心理健康水平稳步提升。全市175所学校实行封闭式管理,落实校长、副校长、班主任常态化校园安全检查、专职保安员定期巡查、危险物品不定期排查制度,确保安全管理有章可循,安全制度全面覆盖。

加强部门协调联动统筹推进。充分发挥伊春市防治中小学生欺凌领导小组作用,健全部门联动机制,全面做好风险识别、安全分析、监测应对各项工作,及时查找发生欺凌暴力的苗头迹象或隐患点,采取必要的干预措施,做好疏导化解工作,积极构建综合防治体系。建立教育部门牵头、各部门配合、学校落实、家长支持的群防群治作用。将校园欺凌工作纳入对县(市)区政府履行教育职责评价和教育工作实绩考核内容,充分发挥考核“指挥棒”作用,确保各项工作落到实处。联合政法、公安、消防等部门持续开展“护校安园”、“平安校园”等行动,完善中小学、幼儿园“护学岗”力量配备,落实上下学时段校园周边高峰勤务机制,打好校园安全组合拳。

持续增强校园安全宣传教育。积极推行“1530”安全教育模式,定期开展安全宣教活动,做到月月有主题、周周有宣传、日日有提醒。积极发挥法治副校长作用,大力开展关工“五老”法治进校园、进课堂活动,增强学生法治意识。落实“困境学生”帮扶转化举措,构建大中小学思政课一体化共同体平台,形成“1+10+N”一体化育人模式。加强心理健康教育,向各学科教学中渗透,帮助学生形成良好心理品质和健全人格。发挥家校社协同育人作用。学校充分发挥协同育人主导作用,家长切实履行家庭教育主体责任,社会有效支持服务全面育人,实现各类资源互联互通,强化其育人叠加效应,实现“1+1+1>3”效果。


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