伊春市教育局关工委

深入开展防控“校园欺凌”专项整治工作

全力营造安全和谐的校园环境

伊春市教育局关工委按照《黑龙江省加强中小学生欺凌综合治理实施方案》及《2024年全市中小学校园暴力与学生欺凌防范治理专项行动方案》要求，结合贯彻落实《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》《家庭教育促进法》，组织全市教育系统关工组织深入开展防控“校园欺凌”专项整治工作，着力解决苗头性、倾向性问题，全力营造安全和谐的校园环境。

一、认真开展校园欺凌和安全隐患排查

市教育局关工委针对校园安全管理薄弱环节、校园欺凌暴力隐患点开展两轮专项排查，整治隐患问题20项。开展校园欺凌暴力专题调研，重点研究和关注有家庭和学业困难、有心理偏差和行为异常、有家庭变故的学生及留守儿童等特殊群体学生，通过建档、跟踪、分析、疏导等环节，积极加以引导和矫正。强化事前预防，定期分析研判，解决校园安全管理突出问题。加强网络舆情监测预警，拓宽维权渠道，把问题化解在萌芽状态。

二、全面整治规范校园安全管理

关心关爱重点学生，全市1万余名困境学生底数清楚，一对一帮扶转化措施落实到位；学校及周边易发生欺凌行为的重点区域管理得到进一步强化；实施青少年法治教育润心行动，法治副校长入校开展普法讲座，学生知法守法及自我保护意识得到提高；市县校开展心理咨询服务，做到有心理问题学生的咨询服务全覆盖，学生心理健康水平稳步提升。全市175所学校实行封闭式管理，落实校长、副校长、班主任校园安全检查、专职保安员定期巡查、危险物品不定期排查制度，确保安全管理有章可循，安全制度全面落实。完善学生维权渠道，公布防控“校园欺凌”工作机构和举报电话，在校园设立举报信箱，安装监控视频设施，从技术上提高防范“校园欺凌”事件的能力。加强门卫管理制度，严格控制外来人员入校。

三、加强部门协调联动统筹推进

充分发挥伊春市防治中小学生欺凌领导小组作用，构建综合防治体系，建立教育部门牵头、各部门配合、学校落实、家长支持的群防群治机制，做好风险识别、安全分析、监测应对等工作，及时查找发生欺凌暴力的苗头或隐患点，采取必要的干预措施，做好疏导化解工作。建立健全预防“校园欺凌”工作管控与处置等制度、“校园欺凌”事件应急处置预案和“校园欺凌”处理及事后干预流程。将校园欺凌工作纳入对县（市）区政府履行教育职责评价和教育工作实绩考核内容，发挥考核“指挥棒”作用，确保各项工作落到实处。联合政法、公安、消防等部门持续开展“护校安园”行动，完善中小学、幼儿园“护学岗”力量配备，落实上下学时段校园周边高峰勤务机制，打好校园安全组合拳。

四、持续增强校园安全宣传教育

积极推行“1530”安全教育模式（即每天最后一节课前1分钟，每周五最后一节课前5分钟，每个节假日放假前30分钟开展安全教育），做到月月有主题、周周有宣传、日日有提醒。积极发挥法治副校长作用，大力开展关工“五老”法治教育进校园、进课堂活动，增强学生法治意识。落实“困境学生”帮扶转化举措，开展心理健康教育，对行为孤僻、内向、自卑的学生加强心理干预，帮助学生形成良好心理品质和健全人格。发挥家校社协同育人作用，家长切实履行家庭教育主体责任，学校充分发挥协同育人主导作用，社会有效支持服务全面育人，各类资源互联互通，实现“1+1+1>3”效果。                  

  （伊春市关工委   供稿）