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简讯2024年第50期——区委重视、关工委助力构建 “家校社企”协同育人新模式
2024-08-22 黑龙江关心下一代网
作者: 来源: 编辑:杨曦

区委重视、关工委助力构建

“家校社企”协同育人新模式

 

哈尔滨市平房区委区政府高度重视教书育人工作,支持社会各界共同参与协同育人机制建设,充分利用老工业基地和经开区企业优势,助力构建具有平房区特色的“家庭学校社会+企业”(家校社企)协同育人新格局。2024年1月,平房区被教育部命名为全国学校家庭社会协同育人实验区。

.区委区政府推动,形成协同育人工作体系

1.构建家校社企协同育人机制。区委、政府高度重视关心下一代工作,大力支持关工委参与协同育人机制建设,家校社企协同育人列入全区教育重点推进工程之一,成立工作专班推动共育项目探索和实践。关工委积极主动协同成员单位、爱心企业联动融合、齐抓共管,共同担负起协同育人的使命。

2.落实协同推进联席机制。区委统筹,区关工委协调配合,区宣传、统战、妇联、科协,企业党群服务中心等部门联合开展走访慰问、专题讲座和心理辅导等公益活动,为家庭教育工作提供帮助。

3.落实经费保障机制。设立专项资金160余万元,用于家庭教育学习培训、平台资源建设、指导服务等工作需要。

4.落实督导考核评价机制。将家校共育纳入对学校办学水平督导评估重要内容,建立督导评价长效机制,将学校开展心理健康情况、社会有效支持服务全面育人、学校发挥主导作用情况纳入年度督导考核中,各学校将教师参与指导服务计入工作量,纳入绩效考核,作为评优评先的重要依据。

5.落实示范引领机制。开展家校共育示范学校、示范工作坊创建工作,评选优秀家庭教育指导师,优秀家长等,培育和宣传先进典型,发挥区域示范引领作用。

.以学校为主导,搭建协同育人工作平台

1.找准契合点,打造家校社企共育平台。关工组织成员单位与部分企业多部门协同推进,打造以家长为主体、以学校和社区为指导的“一体两翼”家校共育新平台,全方位、立体化推进家校社企协同育人工作。一是建设家长工作坊,促进家校双向奔赴,和谐共育。二是建设教师工作坊,211名教师考取了国家高级家庭教育指导师资格,并成为学校教师工作坊成员,分学段、分专题开展家庭教育指导讲座。三是建设社区工作坊,建立覆盖社区、村家庭教育及未成年人活动站54个,开设科普中心、悦读社区、社区小课堂等丰富多彩的活动站点。

2.加强师资力量建设,建立家校协同育人专家智库。平房区教育局成立了“教育家型”团队、“专家型”团队、“志愿者”团队,作为协同育人的专家智库资源。三支团队同向发力,使家庭教育专业师资力量得到进一步加强,实现“一坊一导师,一校一专家”。

3.多方挖掘育人资源,确保协同发展见实效。一是利用平房区特有的社会资源,开发亲子研学课程,打造区域“冰雪运动+红色教育+文化传承+科技探索+工业制造”社会实践亲子大课堂。二是坚持家长进课堂,挖掘各行各业家长人才,以家长学校为课程平台,以家校共育工作坊为互动平台,全面推进家校共育工作持续发展。三是实现社区家庭教育指导服务全覆盖,开展家园共育学堂、亲子根基阅读、家长教师联盟、精英家长论坛、家庭教育讲座、家长开放日等。四是博物馆、纪念馆、图书馆、少年宫等公共场馆免费开放,积极营造有利于青少年健康成长的良好社会环境。

.多方支持,营造协同育人新格局

1.构建学校为主体、家长为关键、社区为纽带、企业助力的育人模式,打造全过程全方位育人链条。建立区委推动、部门联动、各级关工组织互动、社会各界广泛参与的关爱机制,形成关心下一代工作合力。开展了喜迎龙年新春、冰雪中华情等各部门联动联欢活动。

2.壮大五老队伍,积极发挥作用。及时把思想觉悟高、奉献精神强、综合素质好、身体比较健康的“五老”吸纳到关工组织中,全区离退休干部“五老”骨干达到498人。成立“五老”宣讲队、网吧义务监督队、网宣队三支队伍,在主题宣讲、网吧义务监督、校园周边文化环境监督、治安巡逻护平安、调解纠纷暖民心等方面持续发挥作用。

3.突出党建带关键,企业助力协同育人。哈经开区现有非公企业800余家,建立党组织268家。坚持把党建工作与“家庭教育”紧密结合,突出区域内各单位“党建带关键”和五老优势,把关心下一代融入企业党建工作和生产经营及文化建设中。积极寻求契合点,扩展关心下一代工作社会覆盖面。经开区500余家企业、社会组织、新就业群体主动与街(镇)、社区(村屯)学校结成帮扶对子,资助困难家庭及困难学生。

4.服务与特色活动相结合,搭建起家校社企“时时育人”“事事育人”“处处育人”的舞台。利用区内侵华日军第731部队罪证陈列馆等红色教育资源,对青少年开展思想政治教育,培养爱国主义情怀,树立正确的人生观、价值观。加强同公安、文化等部门横向沟通,对校园周边环境开展安全检查及整治行动,为青少年学生创造安全、健康的学习环境。助力开展文化科技活动,培养青少年的兴趣爱好,提升青少年综合素质。关注留守儿童、困境青少年等特殊群体,让他们感受到社会的温暖。围绕打造龙江数字经济支撑区、哈尔滨“先进制造之都”核心区、“创新引领之都”示范区的新战略,区内中小学在全市率先全部开设智能机器人课程,让人工智能教育惠及每一名学生。

 

(哈尔滨市平房区关工委  供稿)

 

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