近年来，嫩江市嫩江镇关工委充分利用社区资源优势，精心细磨打造青少年“第二课堂”，为青少年学生提供了解社会、了解家乡、参与社会活动的机会，拓展了青少年学习生活的渠道和身心成长的空间。   

　　充分利用辖区优秀资源。例如：双休日社区关工小组组织青少年走进法院，参观警官的内务，法庭审判，邀请法官给青少年们讲授法律知识等，青少年亲眼目睹了警官们优良作风和严谨工作的态度，受到了很好的法律知识教育；每年消防日，镇关工委组织青少年走进市消防救援大队，参观消防救援队，零距离接触消防，体验消防生活。消防战士们带领芝麻参观消防车、灭火器材、消防官兵日常的训练和生活场地，向孩子们讲解灭火设备使用方法，讲述火灾逃生以及初期火灾扑救等消防知识，教育青少年们增强消防意识和火灾报警能力，体验别样的消防魅力。例如每逢寒暑假，镇关工委“五老”工作室与图书馆联办青少年“假日七彩读书”活动，开展“学国学，赏诗词”等，结合“七一”“八一”“国庆”“一二·九”等纪念日组织观看红影、读红书等活动，精心打造青少年“第二课堂”，让知识伴随孩子们快乐成长，进一步提高了青少年人文素质和道德修养。

　　充分利用教育基地资源。例如古驿站博馆、科技馆、农业展馆等各种不同类型的场馆，镇关工委结合各场馆的特点，精心设计适合青少年的主题活动，让青少年走进场馆接受历史、科普等教育。多年来，嫩江镇关工委已先后组织青少年参观了古驿站博物馆、嫩江禁毒教育基地、抗战遗址等，将感性知识与理性知识相结合，课堂教学与课外实践相结合，学习历史，领悟人生。既增强了青少年实践能力和适应社会的能力，又在潜移默化中培养了他们正确的世界观、人生观和价值观。

　　充分利用地域文化优势。例如每年市政府、宣传部联合举办的“嫩江之夏”音乐会，镇关工委联合各学校积极组织青少年参加，青少年参演节目包括舞蹈、音乐、美术等。通过参演让青少年更加深入的了解了党的历史、家乡史，激发了青少年对学习党史、家乡史的热情，引导同学们树立了坚定的理想信念，展现出嫩江青少年对家乡的热爱和建设家乡的决心。每逢国庆镇关工委都组织青少年走进市文化馆开展研学活动。在研学活动中，通过欣赏精美文物、了解传统工艺、聆听美妙乐曲，领略家乡传统文化，体验民间艺术的乐趣，让青少年深入了解家乡文化发展历史，感受嫩江新貌，“遇见”大美嫩江！研学活动起到了对课本知识的补充和延伸，是传统文化自信的彰显，也是“润物细无声”的文化传承。

　　同时，嫩江镇关工委还充分凝聚社会团体、家庭、志愿者、返乡大学生等各方力量，结合实际开展思政教育、社会实践、文化辅导、非遗传承、心理疏导等多样化“第二课堂”活动，通过“第二课堂”将课本知识与学生的日常生活有机融合起来，形成了学校教育的延伸和有效补，充让青少年在丰富多彩的“第二课堂”活动，中自主发展、全面发展，快乐成长。