大兴农场关工委在工作中以家庭为基础，学校为主体，社会为平台，把学校、家庭、社会三方面力量有机结合起来，努力创建“三位一体”的教育格局，共同营造有利于青少年健康成长和全面发展的良好环境。

让学生走出校园接受教育

大兴农场学校关工委除了让学生学习文化知识外，还积极和社会各部门联系，开展校外活动，提高学生的思想道德素质。

为缅怀革命先烈，传承红色精神，用优秀的红色文化感染孩子、激励孩了，引导和帮助青少年扣好人生第一粒扣子，大兴学校关工委带领学生到农场场史馆，请关工委五老杨久经讲建场历史，同学们通过杨爷爷的讲解和图片，了解了五、六十年代的“马架子房”、“农场供销社”、“垦荒车”以及黄牛驾车、人拉的犁、牛拉的车、手摇的辘轳井等仿真场景。那一张张充满故事的照片，一件件满带历史沧桑的文物，一段段翔实的解说，都以其特有的方式诠释北大荒精神。

为增强未成年人法治意识，营造良好的校园法治环境和氛围，大兴学校关工委联合大兴农场人民法院开展了“公众开放日”活动，让师生走进法院，零距离接受普法宣传教育。

除此之外，农场关工委和学校关工委还联合开展了“红色研学寻访活动”、“三月春风暖志愿进行时”青少年学雷锋日活动，这些活动的开展，激发了同学们的爱国、爱家情怀。

社会各部门走进校园开展活动

大兴农场关工委积极调动社会力量对学生进行法制教育、安全教育，充分发挥少先队、志愿者、校外辅导员等作用，对学生进行关爱教育。

大兴农场社区关工委，组织禁毒网格员到学校开展“大手牵小手 禁毒一起走”主题宣传活动。活动中，禁毒网格员通过图文展示和互动提问的方式，向学生讲解禁毒知识、毒品危害及预防技巧，并结合案例宣传罂粟、大麻等毒品原植物的特征、危害及识别方法，告诫学生们在学习和生活中要时刻保持警觉，远离诱惑，坚决拒毒。

大兴农场关工委、团委高度重视弱势群体的关爱工作，积极构建企业+学校+社会的联动助学体系，进一步延伸助学链条，通过采取“一帮一”“多帮一”结对方式，形成了奖励、补助和爱心助学的多样化助学机制，切实搭建了社会、企业关注品学兼优学子的平台，凝聚更多“青”力量传播社会正能量，走进校园为六名困境学生送去助学金6000元。农场关工委开展了慰问困难学生活动，为他们送去了米、面、油等生活用品，为5名困难学生，发放慰问品金额3000余元。兴业居民委关工小组为40名品学兼优的学生们进行慰问，为他们送去学习、生活用品50余件。

“三位一体”联手参与活动

大兴学校关工委加强了对家庭教育指导老师及家长的培养，成立了各级家长委员会并及时召开家长会，教师和家长及时交流信息，探讨教育方法，举办教学开放日，让家长走进学校，走进课堂，和教师做朋友，及时了解学生在学校的表现和学习情况。除此之外，学校关工委还开展了“亲子沐书香 演绎新龙年”世界读书日亲子阅读活动，农场关工委和家长们共同参与，收到了好的效果。社区关工委还建立了党史线上课堂，覆盖了1--9年级青少年、五老成员、社区工作者以及学生家长，在线上课堂与青少年分享红色故事，介绍革命先烈的英雄事迹，使广大青少年受到了红色的洗礼。这些活动的开展，密切了家长、学校及社会各部门的关系，对学生的健康成长起到了不可估量的作用。

大兴农场关工委将紧紧围绕青少年成长发展的需求，构建学校、家庭、社会“三位一体”的教育格局，发挥综合教育效能，为青少年健康成长作出应有的贡献。