编者按

当个别地方还在为校门难进困扰时，鸡西市关工委的特长“五老”却成了校园里的“香饽饽”——“五老”特长课程预约排到半年后，172位特长“五老”指导的808个社团正在上演代际教育的生动实践。

鸡西经验给我们三点启示：精准对接是前提，建立“五老”人才库实现按需配送；创新形式是关键，将剪纸、书法、种植等传统技艺转化为趣味课程；品牌打造是保障，“一校一品”，让红色集邮、口琴乐团等成为校园文化名片。他们的实践证明，找准“五老”特长与学生兴趣的最大公约数，就找到了工作的最佳结合点，就能打开工作的新局面！

大力开展兴趣社团建设

助力青少年全面发展?

一、强化协调指导，凝聚多方合力

鸡西市关工委成立“五老”助力学校兴趣社团建设协调小组，由市关工委常务副主任任组长，市关工委兼职副主任、市教育局局长、市教育局关工委常务主任为副组长，成员由县（市）区关工委分管教育工作的副主任、县（市）区教育局局长、县（市）区教育局关工委常务主任组成。协调小组的职责和任务是，帮助有需求的学校建立兴趣社团；发现和联系品行端正、有一技之长、热心教育工作的“五老”，并推荐到学校兴趣社团授课；协调解决学校在兴趣社团建设中遇到的难题；定期向上级关工组织汇报兴趣社团建设情况。市关工委分五批聘请26名专家学者为市关工委特邀委员，具体指导学生兴趣社团活动。2024年，市关工委整合三个民间“五老”艺术团体，组建市关工委“五老”三进火炬艺术团，为全市中小学校文艺团体作观摩演出并直接指导社团活动。目前，全市157所中小学共建立兴趣社团1157个，比2024年同期增长349个，全市9万余名中小学生融入兴趣社团活动，占学生总数80%以上。247名“五老”积极参与和指导各种兴趣社团活动，促进了学生德智体美劳全面发展。

二、精准对接需求，“五老”资源焕发新活力

鸡西市教育局关工委积极引导专家型“五老”进校园，助力学校兴趣社团建设全面发展，邀请有一技之长的“五老”加入学校社团队伍，并建立“五老”人才库，分类登记，以便精准对接社团需求。同时，成立助力学校兴趣社团建设协调小组，加强社团建设。截至目前，学校兴趣社团建设在全市全面铺开，仅直属学校就成立兴趣社团295个。市第一中学成立了26个学生社团；市跃进小学建立61个兴趣社团，有26名“五老”、2000名小学生参与兴趣社团活动。市园丁小学的口琴乐团，由中国大众音协口琴会长白燕生引入新的教学方法，通过与学生们互动等形式，手把手传授演奏技巧和方法，在第四届亚太国际口琴比赛中斩获金奖。

三、基层创新实践，打造特色育人平台

全市中小学校关工委将此项工作作为重点，完善机制，安排专人负责，确保各项工作落到实处。密山市各中小学校注重发挥“五老”优势，聘请社会艺术团体和文体部门参与指导学校社团活动。成立了涵盖体育、艺术、科技、社会公益等多个领域的兴趣小组，如足球、篮球、乒乓球、棋类等体育活动兴趣小组；声乐、器乐、舞蹈、绘画、书法等艺术活动兴趣小组；计算机编程、车模、航模、魔方、演讲、朗诵、烹饪、手工制作、艺术欣赏等科技活动兴趣小组；开展学雷锋志愿者服务、环境保护、劳动实践等社会公益活动。该市共有学生社团组织227个，16560余名学生参加，58名“五老”参与并指导社团活动，为培养德智体美劳全面发展的时代新人进行了深度实践。虎林市拓展各级关工组织和家长社区的活动参与度，组织有特长的“五老”深入学校兴趣社团，为学生讲授蔬菜种植知识、指导学习书法、传授剪纸技艺等，助力学生全面发展，丰富了“十小明星”内涵。

四、培育特色品牌，提升文化内涵

各学校通过聘请专家型“五老”、各界名人、专业教师等走进校园培训教师、指导学生开展各项活动，打造“一校一品、一校多品”学校特色关工品牌。版画创作、墨香校园、传承军工血脉、青橄榄校报、文明伴我行、生命教育、呵护心理等多个关工品牌初具规模，为兴趣社团建设注入了丰富的文化内涵。在市关工委命名的26个工作品牌中，兴趣社团占20%。鸡冠区关工委将心理健康教育与学生兴趣社团活动紧密结合，全区5所小学拥有兴趣社团91个，参与学生达7300多人。其中东风小学集邮社团“红领巾看邮票”系列活动，在传承红色基因教育中培养学生健康向上的阳光心智，被评为全国青少年集邮活动示范基地和全省关心下一代“最佳工作品牌”。在2025中国航空航天科普大会暨第九届全国青少年无人机大赛总决赛中，鸡冠区东风小学代表黑龙江省参赛斩获一金两银三铜的优异成绩；在今年全省第三届单排轮滑曲棍球公开赛中，梨树区太阳升小学荣获少年乙组冠军、少年甲组亚军的好成绩。

（鸡西市关工委    供稿）